阳光高考中学版

学校概况

迁校10多年来，在各级领导的关心重视和社会各界的大力支持下，全体桃中人戮力同心，风雨兼程，辛勤耕耘。通过科学、规范、严格和富有创意的管理，学校走出了一条独特的跨越发展之路，实现了六个方面的突破：

一是办学层次大有提高。通过教育观念的转变，教育机制的创新，办学条件的改善，教学手段的改进，管理水平的提升，学校彻底甩掉了薄弱学校的帽子，已于2003年12月被评估认定为六安市示范高中，跻身于全市高中强校的行列。

二是办学规模不断扩大。高中部由原先的6个班，200余名学生扩增至现在的45个班，3000多名学生；教职工人数逐年增加，现有教职工188人。

三是办学条件实现巨变。校园占地面积由迁校之初18亩扩展至现在的170多亩，校舍建筑面积3.2万平方米；校园内教学、活动、生活三区布局合理，功能明晰，花木扶疏，环境幽雅，景色宜人；教学大楼主副结合，气势雄伟，尤如雄鹰展翅，彰显出与时俱进的办学理念；科学馆内装备了语音室、微机室、实验室、图书室、阅览室和多媒体报告厅，远程教育、广播系统、宽带网络等现代化教学设施一应俱全，实现了教育资源异地共享；拥有了高标准的体育设施和大型运动场，可举办大规模的运动赛事。学校师生生活服务设施优良：拥有3幢74套教师住宅楼，教师安居乐业；4幢学生公寓可容纳2000多名学生住宿；生活服务中心容餐饮、购物、洗浴、医疗于一体，学生可足不出校，生活问题就能轻松解决。

在县委书记、县人大主任胡传道同志的亲切关怀下，学校大门通往206国道路段水泥硬化工程于2010年4月如期竣工，迁校13年来的老大难问题得以彻底解决，全校师生深受鼓舞，无不拍手称好。

四是学校风气保持纯正。学校始终注重在教职工中营造相互尊重的人文环境，培养和谐向上的团队精神，已形成了“稳健务实、民主宽松、团结奉献、创新进取”的和谐氛围，全校教职工已拧成一股绳，凝心聚力谋发展，务本求实抓质量，有很强的发展后劲。

五是办学特色初步显现。面对新的历史挑战，学校全面加强对学生的素质教育，不断强化“质量是生命线，特色是突破口”的发展思路，积极营造让每一位学生都得到发展的空间，体育、艺术等特长教育已形成规模。学校开设的音乐、美术、体育特长班，在近几年的高考中，有100余名学生被厦门大学等省内外本科院校录取，培养了一批艺体人才；在2006年省运会上，学校培养和输送的张露生、李波两同学获水上运动项目两枚金牌和一枚银牌，填补了全县省运会冠军的空白，为家乡争得了荣誉；在2008、2009两年全省中学生机器人大赛上，桃溪中学机器人兴趣小组获得两块奖牌，受到省教育厅的表彰。

六是教学质量逐年攀升。高考成绩从1995年的零升学率开始起步，连年实现历史性突破：2000年高考本科上线数达到10人；2003年高考本科以上上线40人，获“六安市教学成果奖”；2004年高考首次突破100大关，全校本科以上上线122人，获“六安市教学成果进步奖”；2005年高考重点、本科上线140人；2006年高考重点、本科上线人数闯过200大关，达230人；2007、2008、2009年高考重点、本科上线人数均达200人以上。先后有7位同学在高考中名列全县榜首，相继考入中科大等全国名牌大学。

如今，桃溪中学以扎实有效的学校管理、优美宜人的校园环境和不断提高的教学质量赢得了良好的社会赞誉。学校2003年被市教育局评为“全市学校后勤社会化工作先进单位”；2005年被省教育厅命名为“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”；2006年被市教育局、教育工会评为“师德建设工作先进集体”。2007年8月，在各级领导的关怀下，学校喜获“全国教育系统先进集体”荣誉称号，受到国家教育部人事部的联合表彰，校长夏大建同志作为全省五名获奖代表之一去人民大会堂参加了表彰会，作为全国10名获奖代表之一参加了教师节中央台专题片《奠基中国》的节目录制。2009年学校被县委县政府命名为“第十届文明单位”，被六安市教育局评定为“普通高中教育教学先进单位”。2010年春，六安市纪委授予学校“六安市廉政文化进学校示范点”称号，后又推荐为全省首批“廉政文化进学校示范点”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩和荣誉只能代表过去，更重要的是面向未来的发展，全体桃中人将继续求真务实，把握机遇，锐意进取，锁定“设备先进、队伍精良、管理规范、质量一流”的办学目标而不懈努力，为办好人民满意的学校而奋斗。