校训: |
格物,正心,尚美 |
校长: |
王兴强 |
建校时间: |
学校环境优美。 诗云:“桂子山前桂子丹,清虚往复即奇观。天香暗逐秋风回,树影平分月夜寒。窦氏新枝花灿灿,太邱老干玉珊珊。西台高处联云馆,岁岁馨闻麝与兰”。这首诗吟咏的就是著名的永川八景之一的“桂山秋月”。
在永川古城的北面,有一座形似犀牛的北山,相传此山多桂树,四时青秀,每当秋天月夜,浓郁丹桂,花色灿灿,树影珊珊,芬芳四溢,妩媚迷人,因名“桂山秋月”。今天,当我们再次走进这片充满迷人色彩的土地时,那“桂山秋月”的风韵,高大林立的古樟,参天耸立的黄角,悠扬宛转的鸟鸣,更加让你充满遐想,不得不赞叹这块圣地上深蕴的灵气。
北山中学就坐落在这块充满深蕴灵气的圣地上,是一所古木参天、鸟语花香、环境优美的重庆市级重点中学。
学校办学历史悠久,人文底蕴深厚。 学校办学始于清康熙 58年(1719年)的桂山书院;1938年,为避战乱,于此兴办了国立十六中学,直到解放前夕; 1975年,经四川省教育厅批准,在此建立永川县第十初级中学校;1985年经四川省教育厅考察认定,批准为全日制高级完全中学,即“四川省永川县北山中学校”,直辖后,更名为重庆市永川北山中学校。
学校设施完备。 学校占地 100余亩,建筑面积49000多平方米。现有76个教学班,在校学生5200多人,教职工262人,专任教师212人,其中高级教师44人,中级教师100人,研究生学历45人,全国优秀教师2名,重庆市骨干教师20人,永川市骨干教师40余人,有一支爱岗敬业、业务精良的师资队伍。学校近年投资三千多万元,新建了香樟书院(教学楼)、学生公寓、体育馆、食堂、运动场、教师宿舍,拥有省级重点中学应有的实验室、语音室、多媒体室、电教室及其辅助设备,拥有各类图书20万册,建成了千兆校园网,实现了学科教学、行政办公、图书资源、教师备课等 “ 多网 ” 合一,现代教育设备(计算机、展示平台、 56英寸背投彩电或电视)配置到教室,宽带联通Internet网,基本实现了班班通,教育手段初步实现了现代化。
学校办学理念先进,办学特色明显。 学校坚持“以美益德,以美启智,以美怡情”的办学理念,充分挖掘和利用教育资源中的美的因素,通过环境美、教育内容美、教育形式美、教育手段美,寓教于美,寓教于乐。积极探索构建了学校“条块结合——目标评价”的管理模式、“生活体验——自主反思”的德育模式和“启发——创新”的教学模式,积极探索课程改革,开展研究性学习指导等活动,引导学生开展合作性学习、探究性学习、自主学习,探索教育手段的改革,实现现代信息技术与学科教学的有效整合,促进学生全面、健康、合谐和可持续发展,初步形成了“绿色北山,人文北山,数字北山”的校园特征,取得了广泛的社会认同,形成了“尚美教育”的办学特色。
学校办学目标明确。 近期目标:2006—2008年把学校建成占地120亩,设施设备完善,办学规模控制在70个班左右(高中40个班,初中30个班),拥有一支师德高尚、结构合理、业务精湛的专业化教师队伍,突显“尚美教育”的特色,突出教育科研的优势,在重庆有较高的知名度省级重点中学,并创建成为国家级绿色学校和重庆市现代信息技术教育示范学校、重庆市园林式单位、重庆市校园文化特色学校。
中期目标:2009—2012年把学校建成常年办学规模在90个班(高中63个班,初中27个班)的“环境优美,团队优秀,管理科学,科研领先的重庆市示范高中”,使北山中学成为永川基础教育的亮点,成为永川优质教育的重要支撑。
学校办学成绩突出。
学校秉承“自强不息,尚美争先”的北山传统和“团结协作,顽强拼搏,吃苦耐劳,永不言败”的北山精神,用智慧和汗水,紧紧围绕学校的奋斗目标,求真务实,取得了骄人的业绩。
1、学校教学质量逐年提高。 近三年来,学校教育教学质量突飞猛进,2002-2004高考升学率均超过93%,超过重庆市平均水平近20个百分点;初中升学率逐年提高,上重高的升学率居永川市同类学校第一名。2005年,高考上线951人,升学率超出重庆市平均升学率20多个百分点,有9名同学高考成绩超过600分;中考上联招线248人,上线率52.4%,其中周卓林、张小舟、涂悦分别夺得永川市第一、二、三名。
2、学生个性特长得到充分发展。 近三年有146人获得国家级奖励,在各类竞赛中获市级以上奖897人次。孙露希、赵邓明等众多学生在《语文报》、《少年文艺》、《少年先锋报》、《中学生报》发表文章。我校射击队李君丽等3人获得全国射击比赛青少年组冠军,22人次获得重庆市射击比赛金牌。在北山这块教育的沃土上,走出了中科院院士陈星弼、吴旻,著名经济学家董辅礽,以色列国家科学院院士钟明超,原天津市代书记、人大主任、市长聂璧初等优秀人才,培养了“ 全国十佳少年” 孙露希、“重庆市首届十佳中学生”周卓林、中央电视台记者罗鸿雁、获得第五届全国乡村青年歌手大赛金奖的胡远莉、荣获中国西部服装博览会大赛亚军的刘林静等一大批优秀人才。
3、加强教育科研,科研成果显著
学校根据基础教育的实际,加强学校教育科研,前提是要有一支教育科研队伍,学校重视对教师的科研培训,先后聘请西南大学、重庆教科院、重庆师范大学等专家和学者来我校讲学30余次,派教师参加全国、省市学术会议50余次,与兄弟学校开展教育科研交流20余次,立足自身,进行校本培训,由学校骨干教师开展科研专题讲座20余次,提高了教师的科研意识、科研能力,使广大教师自觉投身到教育科研中来,自觉总结和反思教育的得失,探索教育的规律。
学校编制了《北山中学教育科研发展规划》,制定了《北山中学教育科研课题申报和评审办法》,成立学校学术委员会,实施《课题负责制》,将科研工作的责、权、利界定明晰,完善《北山中学教育科研管理及奖励办法》,规范教育科研管理,充分调动教师教育科研的积极性和创造性。近三年,学校开展了全国、省(市)、县(市)级10多个课题的研究,其中联合国教科文组织项目课题1个,国家级课题2个,重庆市级课题9个。学校2次被评为重庆市教育科研先进集体,《中学生心理健康及行为规范教育实验研究》、《中学理科实验审美化教学研究》结题成果获得重庆市一等奖,我校教师发表和获奖的科研论文国家级157篇,重庆市级327篇;并编写了高中《创新学习》教材与教参共6册,主编、参编著作12部。
4、学校获得多种集体荣誉。学校年年获永川市“教学质量先进奖”和“教育综合先进奖”,学校被授予“重庆市文明单位”、“重庆市绿色学校”、“重庆市依法治校示范校”、“重庆市中小学德育示范学校”、“重庆市教育科研工作先进集体”、“重庆市家长学校示范校”、“重庆市模范职工之家”、“重庆市植绿护绿先进集体”、“重庆市市容整洁单位”等重庆市级荣誉称号20余项,永川市一等奖以上集体荣誉105余项;学校党总支被中共重庆市委授予“先进基层党组织”称号。2004—2005年我校在永川市举办的舞蹈、合唱、演讲、辩论、军训队列比赛、篮球比赛、法制知识竞赛、实用美术大赛、英语课本剧表演中均获得一等奖。