阳光高考中学版

学校概况

一、文化底蕴厚重

    沅陵一中肇始于1901年，是一所有着丰厚文化底蕴的百年老校，1980年被确定为“湖南省重点中学”，2003年接受省督导评估，2004年改为“省示范性普通高级中学”，2010年省教育厅督导评估复查合格。学校现有87个教学班，在校学生4700余人，在职教职工347人。学校秉承“尚学求真   和谐人本  知行合一  追求卓越”的办学理念，进一步规范办学行为，扎实推进新课程改革，教育教学质量逐年提升。近年来，学校先后被授予“全国群众体育先进单位”、“全国先进体育传统项目学校”、湖南省“文明卫生单位”、省级“绿色学校”等荣誉称号。2008年被确定为“湖南省青少年教育研究基地”，2010年被评定为“湖南省新课程改革样板校”。

二、办学条件优越

    办学条件优越  学校地处城市中心，地理位置得天独厚。学校现有多媒体空调教室87间，拥有电化教学中心控制室与电脑机房。同时建有校园网络控制中心、爱博广播语音系统、电视直播系统、卫星地面接收系统、电视监控系统以及学校校长办公系统及网上阅卷系统等现代化教学设施，校园电视台和专用演播厅正在扩改完善之中。

    学校拥有科技楼和艺术馆，其中生物标本陈列室和生物标本制作室，在省内外享有盛誉。

    沅陵一中图书馆，是沅陵一中的又一道靓丽的风景。图书馆总面积1552平方米，图书馆藏书总量达l02862册。刊物种类丰富，设施先进，管理科学，环境幽静。

    学校拥有现代化塑胶运动场及室内场馆。设施齐备的男女生公寓楼及人性化的管理，为学生提供了良好的生活环境。

三、师资力量雄厚

    在岗教职工347人，其中专任教师331人，具有高级技术职称的134人，国家级骨干教师12人，拥有硕士研究生学历的8人。

    教师是提高教育质量的关键，也是学校发展建设的重点。为提高师资队伍的整体素质，学校加大人事分配制度改革力度，推进全员聘任制，绩效考核制。积极引入优秀人才，几年来择优聘用大学毕业生40多人。狠抓教师道德和业务平的提高，启动中、青年教师结对拜师制，在立足岗位校本培训的同时．加大投入派出教师赴发达地区名校拜名师，进行跟班学习．保证了与全国教育改革发展的同步．学校还将师资队伍建设立项为省级重点课题．全面系统科学地促进师资队伍整体不断提高。

四、办学特色鲜明

1、德育特色：凸显办学理念。

    学校特别重视德育工作，“立德育人”观念不断强化。学校一直坚持开展“走进社区、走进高校”等“五走进”活动，让学生深入实践，了解社会，磨砺意志，体验生活。学生在活动中领悟，在实践中成长。学校德育工作形成了鲜明的特色，成绩显著，事迹经验先后被国家、省、市多家媒体报道推介。

2、劳动技术教育特色：增强学校办学竞争力。

    学校拥有面积达170亩的社会综合实践教育基地，场内有大型养殖场，有品质优良种类繁多的各种水果，如柑橘、梨子、李子等，有实践技术优异的农技师，这些得天独厚的条件，为我校开设实施通用技术课程创造了基础条件。

3、生物标本及生物多样性保护特色：提升学校办学品位。

    标本室从注重建设规模到生物标本的整理保护和挖掘其社会意义的跨越。现馆藏标本547种1千余件。其中的扬子鳄标本、人体胚胎发育顺序标本、非洲狮标本、云豹标本、林麝标本等十二件标本堪称稀世珍品。

4、体育艺术特色：学校一道亮丽的风景。

    学校的艺术、体育已形成了较为明显的学科优势，先后有数十名学生参加省市比赛，分别荣获各学科的一、二、三等奖，其中学生钟腾云浩参加省“三独”比赛获一等奖，学生叶汝楷参加首届湖南省少儿才艺大奖赛，获书法一等奖。学校积极开展“阳光体育”活动。学生参加省市县运动会，取得优异的成绩。2008年，学生杨帆获举重世界锦标赛冠军；2010年，学生郑伟彬参加湖南省“中田赛”获5000米金牌。近几年高考，更有一大批体育、艺术专业生以优异的成绩考入体育、艺术院校。

5、完善助学体系：彰显人文关怀。

    经过学校多方努力，到目前为止，学校已拥有国家、民间团体、校友三种类别共24种资助项目。其中，校友张帆建立的“湖南省弘慧教育发展基金会”本部就设在沅陵一中校内，该基金会正式启动的奖助学项目有：  “沅陵一中赢帆奖学金”、  “怀化市贫困学子后续教育助学金”、 “怀化市特困生家庭教育专项资助”等十余种。从一定程度上缓解了贫困学生上学的困难。截止到目前为止，学校共接受和发放各类奖助学金2567730元，帮助贫困学生3000余人。

五、校园文化丰富

    学校每年都举行一次运动会、艺术节。每年元旦举行的迎新春文艺晚会，

首先由各年级进行节目初选，学校统一精选节目后的汇演向全校各班进行现场直播，在校内具有较大影响，被师生们称为“沅陵一中春晚”。这些活动的开展，促进了学生身心健康、全面发展，发展了学生的个性特长。

    我校根据新课程改革的要求制定了新课程改革方案《走进新课程》，确保社区服务和社会实践活动课程开设时间，由政教处、团委会和年级组具体实施。每年的暑假，我校组织学生进行社会调查，并将调查成果提交学校，培养学生高度的社会责任感；国庆长假和寒假期间，我校组织学生进行社区服务活动，通过学生参与社区服务活动，让学生亲身体验和感受社会生活，适应社会需要。

六、办学成效显著

    学校以省示范性普通高中办学要求为准则，规范办学行为，全面推进素质教育，坚持全面的质量观、人才观，形成了优良的学风、教风、校风，学生在我校得到了全面、和谐、健康的发展，办学成绩得到上级主管部门和各级领导的肯定。1960年获湖南省教学改革重点实验学校；全国文教战线社会主义建设先进单位称号。