阳光高考中学版

公主岭市第一中学
所在地:吉林省四平市

学校概况

校训:
修身、成才、报国
校长:
杨金平
建校时间:
1948年

公主岭市第一中学是吉林省首批办好的22所重点中学之一,又是吉林省39所示范高中之一。学校以大力推进素质教育为重点,以创新改革为动力,以“向国家和人民负历史责任,让每一个学子终生受益”为办学理念,形成了严谨、 和谐 、 创新的校风,积淀了驾驭知识 、 科学施教的教风,养成了勤奋钻研 、 交流合作的学风。学校以“具有正确的思想观念、具有高尚的人格修养、具有全面的文化知识、具有突出的个性特长”为培养目标,形成了机制健全、综合配套、运行有序、独具特色的办学格局。德育工作实行德育知行一体化、队伍建设网络化、理论知识体系化、学科教育全面化、因材施教层次化、教育内容规范化;创新课堂教学实行“一二三四五”模式,即培养一个目标,研究两个方法,实行三种形式,体现四个特征,把握五个重点。多年来,学校各方面工作都取得了优异成绩,获得了多项殊荣。学校接连荣获省级精神文明建设先进单位、省精神文明示范校、省教育科研示范基地校、省课程改革样本校、省电化教育示范校、省教育系统先进集体,2007年,又被评为“吉林省教育系统先进单位”。

学校占地面积76000多平方米,建筑面积达46000多平方米。教学楼宽敞明亮,现有教学班81个,在校学生达到5000余人,各教学班都配备了多媒体教学设备,全部实行多媒体教学。学生公寓楼设施齐全,可容纳3200人住宿。学生食堂物美价廉,可容纳5000多人同时就餐。办公楼典雅别致,实验楼设施先进,现代化教学仪器齐全。科技楼省内一流,配有闭路电视双控系统、多媒体综合教室、语音室、微机室、电教室、电视演播厅、理化生实验室,图书馆、阅览室、体育馆等一应俱全。学校管理及教育教学现代化程度达到全省先进水平。学校与北大附中联合办学,是北大附中远程教育示范校。各教学班均装备了多媒体教学设备,全部实行多媒体教学。学校开通校园网,设立了绿色网站,向学生开放,使学生不出校门在网上就能获得在课本上得不到的知识。

学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、治学严谨、业务精良的教师队伍。目前,全校共有专任教师226人,学历全部达到本科以上。其中,具有研究生学历的教师30人,特级教师和高级教师106人,一级教师105人,国家优秀教师、省优秀教师、骨干教师、学科带头人占教师总数的10%。地区级优秀教师、骨干教师、教学标兵、学科带头人、教学新秀占35%,有120余人荣获国家、省、地区、市级表彰奖励。近几年,学校教师在市级以上刊物或学术会上发表或交流的论文79篇,其中省级以上66篇,平均每年22篇。

60年来,公主岭一中以开拓进取精神,严谨的治学作风享誉省内外,为国家培养了大批栋梁之才。其莘莘学子遍及大江南北、长城内外,以至远到大洋彼岸。每年都有多名同学在国家级、省级各学科奥林匹克竞赛中获奖。我校高考更是连续多年取得优异成绩,自1996年李旭东同学在高考中荣获全省理科“状元”桂冠后,2004年付俞同学又以670分的好成绩夺取了四平地区理科第一名,被清华大学录取;2005年更是学校高考捷报频传的一年:学校的名牌和重点大学录取率、高分段人数均居四平地区前列;于洋、刘继奎、黄卫等三名同学分别以688分、679分和663分的高考成绩考入北京大学和清华大学;张旭同学以658分的高考成绩,荣获四平地区文科第一名;2006年张熙司同学以687分的高考成绩考入清华大学,600分以上120人,再创新高。2007年高考成绩更是令人欣慰: 宋天宇、常冠男、曲国龙三名同学分别以695分、684分、684分的成绩成为北京大学、清华大学骄子。有349人被重点大学录取,1099人进入本科院校,高考上线率达95%。600分以上的168人,500分以上的758人,全市前22名考生中应届生全部被一中包揽,实现了一中有史以来高考升学的新突破。2008年,公主岭一中学子更是不负众望,再创高考新佳绩:包揽了全市理科前6名;夺得全市文科状元;常欢、张皓、高春阳三名同学分别以690分、689分、688分的好成绩被北京大学、清华大学录取;600分以上145人,500分以上849人,全市文、理科单科成绩我校夺得了5个第一,实现了可彰可显的飞跃!09年高考我校成绩依然名列前茅,理科成绩在四平地区位居首位,文科成绩名列前茅,各项综合成绩在四平地区均属第一。全校600分以上62人,500分以上648人,进入重点线331人,进入本科线(不含二级本)1071人,进入民本线以上1568人。录取情况:提前批录取83人;第一批录取350人;普本以上录取984人;民本以上录取1117人;专科以上录取1542人。四平地区660分以上考生7人,我校考生占3人。每年考入北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学等名牌大学的学子让一中的金榜熠熠生辉。

如今,公主岭一中正以崭新的姿态,凭借自己先进的办学设施、科学的管理手段、高素质的教师队伍,改革创新、开拓进取,努力创办现代新型一流特色高中,努力打造一流的教育品牌。

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