阳光高考中学版

管理

自2000年以来，五台县初、高中教师走出学校受聘于省市重点中学的约有40余名，他们中不乏有佼佼者与“顶梁柱”。而每年又有500余名初高中学生因学习成绩优秀或家庭经济条件较好而选择离开五台县，而坐进了省、市名校的教室，生源的匮乏造成了每年中考后较市重点高中录取分数线无奈降分40分以上才能“吃饱” 的现状。为了扭转这种周而复始的恶性循环，五台中学校长王鹏飞带领全体教职员工从2007年起就把战略眼光放在了可持续发展上，携手走出了“三大步”。

一、用科学发展观打造管理体系。学校始终坚持了巩固、深化、提高、发展的办学方针；牢固确立了质量立校、科研兴校、特色强校的办学理念；精心打造平安校园、营造书香校园、构建和谐校园、争创名优校园；全面实现领导到位、教师入格、管理上路、质量达标；以此达到制度促动、责任推动、激励启动的目的。决心让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望。

二、用激励机制启动教师积极性。在不搞“一枝独秀”、追求“满园春色”的基础上，将教师全部推向“风险岗位”加大常规考核。一是拉大了基本津贴与浮动津贴的差距，实行“末位淘汰制”。二是提高了班主任津贴，强化过程管理，实行“末位警戒制”。三是推行了以师带师，名优教师均衡配置，实行教师“递进轮换制”。硬性要求教师“算底分、比增长、求落实、重效果”。目的是提升教师的整体素质、师德水平、业务能力、责任意识，提高升学质量，培养和造就一批骨干教师和学科带头人。

三、用模式化教学推动教研教改。学校以听课评课为杠杆，加大了校本研训力度，将先进的教育模式具体实施在教学上，科学构建了问题、检索、精讲、精练、测试的“五环教学法”。凭借多媒体手段，积极试行分块备课、集体评议、个人修改、注重反思的“四联学案制”。 积极探索用师生间的有效互动促进教法研究，落实知识技能、过程方法、情感态度、价值观三维目标的实现。并根据学生入学考、月考、期中考、期末考的成绩，要求学生找准目标、分设台阶、立足当前、志在长远。培养学生积极地学、主动地学、疯狂地学。以此激活师生间的灵性、悟性、感性。

新理念决定新思路，新思路决定新出路。“三步走” 发展战略确实让五台中学走出了一片艳阳天，一批又一批的优秀学生为五台中学摘取了“山西省文明学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省绿色学校”、“ 山西省依法制校示范校”的桂冠，让五台中学一步步跻身强校行列。

1952年卢启元任党支书记兼教导主任，副校长郑惠述主持行政工作，总务主任为杨泽清。县长马立任五台中学名誉校长，同年招收五个初中班，学生250人。

1953年招收一个初中班，同年开设英语课。1954年招收一个初中班，本年夏校田径队参加区运会，获得女子手榴弹和女子体操两项冠军。

1955年，招收9-12四个初中班，从定襄河口边中学转回一个五台籍学生二年级初中班，为五台中学8班。同年1-5班毕业。

1956年招收13-19七个初中班，同年6班学生毕业，李伦白出任校长。

1957年招收20-23四个初中班，19班划分到13-18班，同年7-8班毕业。郝泰峰、白雪如、刘裕如、会计阎升三、校医樊跃成被错划为右派分子。

1958年招收24-29六个初中班，四个班学制为三年，两个班学制为二年，招两个高中班1-2班，9-12初中班毕业，郑玉金任团支书记。中秋，全校学生开赴50里外的窑头大炼钢铁三个月。

1959年东冶中学转回三个初中班，排行30-32班，招收33-38六个初中班，3-5三个高中班，13-19七个初中班毕业，全校自力更生建起“火车皮”教室14个，同年参加西雷水库合拢大会战。

1960年春招39班一个初中班，秋招40-42三个初中班，招收6-7两个高中班，20-23四个初中班毕业，韩正堂由茶炉工转数理化老师出师全国文都群英会，受刘少奇主席接见，学校开办机械 厂、木工厂。全校师生到沟南、观上、西村开荒种菜，种地百余亩，收菜五万斤。

1961年招44-45两个初中班，8班一个高中班。同年27-32六个班毕业，高中1-2班毕业，考入大专院校31人，大量留级，专办43班为留级班。

1962年招46-48三个初中班，9班一个高中班，33-38初中班毕业，高3-5三个班毕业，考入大专院校12人，其中高四班马先成考入西工大，田金城考入北京矿院，从此五台中学学生开始进入全国重点院校。

1963年招49-52三个初中班，10班一个高中班，39-42初中班毕业，高6-7三个班毕业，考入大专院校20人。

1964年招53-56四个初中班，11班一个高中班，43-45初中班毕业，高8班毕业，考入大专院校38人，升学率为60％，王培堂考入南开大学，刘四录、白留香考入西安交大。四清运动清退刘桐回村，张式良戴反革命富农分子开除工职。

1965年招57-60四个初中班，12班一个高中班，46-48初中班毕业，高9班毕业，考入大专院校42人，升学率为80％.

1966年6月16日贴出第一张大字报，文革开始，7月学生大串联，学校停止招生、毕业等工作。

1967年成立革委会，刘春良任主任。成立各种造反组织，李伦白被斗。

1968年6月49-52初中班毕业，高10班毕业回乡，未发毕业证。11月招61-68八个初中班，12月53-60八个初中班毕业，高11-12班毕业回乡，未发毕业证。

1969年未招生，也没毕业生，清理阶级队伍，郑惠述、白仰之被斗。

1970年冬季招生，没入学，第二年入学。

1971年停招初中班，招高中班10个，称排。招师训班一个（长期），短期师训班一个，卫生班一个，文艺班一个，学半年毕业。61-68初中班毕业，未发毕业证。第一届田径运动会召开。

1972年校址搬龙泉现校址，招高11班，由完全中学转高级中学。张桂林作党支书记。

1973年招12-17六个高中班，高1-10班毕业，未发毕业证。智志钧任革委主任。　       1974年招18-21六个高中班，高11班毕业，未发毕业证。

1975年招22-26五个高中班，高12-17班毕业，开始发毕业证。

1976年招27-31五个高中班，高18-21班毕业。于明溪为党支负责人。

1977年韩生文任校长兼书记，阎献忠任副校长兼教导主任。秋，学校列为省非首批重点中学，在全县范围内招两个重点班，夏秋之际，伙房倒塌，重建，新建8个大教室，招收32-36五个高中班。

1978年招收37-42六个高中班，以后每年招收和毕业均是六个班，当年输送大专生17人，其中补班赵世平考取上海交大。于明溪任工会主席。

1979年当年输送大专生18人.建家属宿舍10间。

1980年当年输送大专生18人。办校办农场。

1981年当年输送大专生31人。

1982年当年输送大专生34人。由二年制改为三年制，发展到18个教学班。开始招收插班生或补习生。建行政房，实验室43间。

1983年当年输送大专生36人，其中55班陈星考取清华大学，张润康考取石家庄陆军学院。本年被评为地区体育达标先进集体。

1984年，白存贵任校长，崔自兴任副校长兼教导主任及工会主席，王俊业任副校长。由于学制变动本年无毕业生。校田径队参加区运会，女子获团体第三名。赵小茹获女子铅球、铁饼第一名，智广获男子3000米、5000米第一名。

1985年当年输送大专生52人，其中66班赵金海考取南开大学，高素文考取人民大学。建三层教学楼、12间家属宿舍。校田径队参加区运会，赵小茹获女子铅球第一名，崔秀河获男子跳高第一名，智广获男子3000米、5000米第一名。

1986年当年输送大专生73人，张玉良任副校长，主持学校工作，周士堂任教导主任，白存贵任书记兼校长，周根深任工会主席。张建良评为区教学能手。校田径队参加区运会，赵小茹获女子铅球第一名，刘鹏获男子三级跳运第一名。

1987年当年输送大专生84人，铺学校门口油路200米，学生灶实行分灶承包。

1988年当年输送大专生89人，办起第二食堂。

1989年当年输送大专生92人，其中88班阎宇暾考取山东大学。修补围墙。学校被评为忻州地区教育战线先进单位，王中一、周根深评为区教学能手。

1990年当年输送大专生93人，新生开始军训。校田径队参加区运会，白俊清获男子400米第一名。

1991年当年输送大专生100人，其中97班刘晋伟考取北京大学。全校师生宿舍安装暧气，张玉良任校长，白文清任副校长，刘俊良任副书记，周根深任教导主任，郭俊秀任总务主任。

1992年招121-126班，其中126班班主任为郑仁义，新建宿舍33间，学校举行40周年校庆。