01专业概况  

婴幼儿托育服务与管理专业有着扎实的办学基础，强大的师资力量，办学过程中为服务地方，服务江苏，培养了大批0-3岁托育的师资力量。根据专业培养目标，以岗位能力培养为目标，以工作过程为导向，以岗位需要和职业标准为依据，注重理论教学体系与实践教学体系相互融合，将典型工作项目任务与“1+N”课程体系及“1+x”证书衔接，将江苏省专业技能大赛、全国技能大赛的项目通过课程包的形式纳入实训环节。

形成强化“五会”（保育、保健、教育、沟通、管理）素养，打造“五能”（弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演）特长的特色课程体系，以“订单式”、“师徒制”、“职前体验”、“零距离上岗”等深度校行园企融合人才培养模式，培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的托育人才，有别于其他院校的人才培养，形成自己的特色。

02 培养目标 

专业主要面向托育机构或早教中心，培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

03 核心课程 

课程体系中以“岗位职业能力一专业核心能力一职业技术能力”培养为主线，构建融岗、课、赛、证于一体的课程教学模式，建立婴幼儿保育、婴幼儿教育、婴幼儿健康、托育机构管理与运营实务管理四大模块，围绕婴幼儿保育、教育实践、婴幼儿健康管理、艺术技能等内容，提高学生的培养质量，尝试从医护、教育、艺术等方面构建多层次课程结构。核心课程有：婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生与保健，婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿活动设计与实施等。

04 就业方向 

面向各级各类托育机构、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、月子中心等单位。

05 可考取证书 

1+x幼儿照护证初级、中级证书、幼儿园教师资格证、育婴师、艺术考级证书等。

06 升学途径 

专接本对应南京师范大学公共事业管理专业，也可专转本，专升本。

07  校企合作单位

与泰州市幼儿园、泰州市唯斯顿教育集团、泰州市润朗托育园、泰州市谷蕊托育园等10多家优质托育机构与幼儿园建立长期稳定的合作关系。

08 师资队伍 

本专业通过人才引进，聘请行业专家，一线托幼机构园长园长，形成了较好专兼结合的师资队伍，共有26人，其中高级职称13名，占专任教师的50%，“双师素质”教师近100%，形成了一支学历、职称、年龄等方面结构较为合理，具有较高的实践教学能力、科研能力和社会服务能力，师德高尚、教育观念新、创新意识强的教师团队。

09近年来学生获奖情况

2019年王泽文等同学参加江苏省中华诵读大赛获二等奖；

2020年翟惠莹等同学参加第六届江苏省教育厅举办的大学生艺术展演比赛获得戏剧组二等奖；

2021年缪俊豪等同学参加江苏省委宣传部和江苏省教育厅举办的紫金文化艺术节获得短剧项目一等奖；

2022年王亚文、王晶晶、孙悦同学参加江苏省职业院校技能大赛学前教育专业教育技能项目获得三等奖。

10近年来教师获奖情况

2019年教师团队指导作品参加江苏省中华诵读大赛获二等奖；

2020年教师团队参加江苏省教育厅主办的江苏省职业院校教学大赛获一等奖；

2020年教师团队指导作品《长大后我就成了你》参加江苏省教育厅举办的大学生艺术展演比赛获得朗诵专业组三等奖；

2020年教师团队指导作品《渡江》参加江苏省教育厅举办的大学生艺术展演比赛获得舞蹈专业组一等奖及优秀指导老师称号；

2020年教师团队指导作品《今夜无眠》参加江苏省教育厅举办的大学生艺术展演比赛获得戏剧专业组二等奖及优秀指导老师称号；

2021年教师团队参加江苏省教育厅主办的江苏省职业院校教学大赛获得一等奖；

2021年教师团队指导作品参加江苏省省委宣传部和教育厅主办的紫金文化艺术节获得短剧项目一等奖；

2022年教师团队指导学生参加江苏省职业院校技能大赛学前教育专业教育技能项目获三等奖；

2022年团队教师获得第六届“启航杯”江苏省高职院校新教师教学竞赛一等奖。

2024年团队教师获得第八届“启航杯”江苏省高职院校新教师教学竞赛一等奖。