风景园林专业起源于我校2012年设立的景观学专业，是一门关注自然环境与人文社会相互作用的综合性学科，融合了城乡规划、建筑学、生态学、植物学、环境科学、艺术设计等多个领域的知识，通过专业的规划设计、建造和管理，创造和谐、可持续的景观空间。本专业致力于满足国家对国土和居住环境建设的需求，积极响应国家的生态文明建设和乡村振兴战略。培养德才兼备、品学兼优，身心健康，全面掌握多尺度规划设计技能，具备风景园林规划设计、风景区、城乡规划设计及风景园林工程等多类型项目设计能力的应用型人才。

我专业现有教师10人，其中教授1人，副教授4人，讲师5人，近年来在传统村落研究、乡村振兴等领域取得较为突出的成效。

一句话讲专业

设计生活，美化心灵，营造生态与美学并重的人居环境空间

近三年学生升学、就业情况

学生培养

（1）数字化、信息化的教学策略

包括计算机辅助设计（CAD）、地理信息系统（GIS）技术、风景园林三维可视化、景观环境虚拟现实（VR）与增强现实（AR）教学内容，以及线教育资源和平台等。在新的技术条件下全面提升学生的专业技能，促进创新思维，为面对新的时代背景与挑战提供必要的知识与技能。

（2）工程化课程教学

将课程设置、实践环节和技能训练与真实的工程项目相结合，注重学生工程技能与知识、创新研究能力的培养。深化校企合作，推行项目驱动教学，与全国30多所相关企、事业单位建立了校企合作人才培养基地。

（3）创新创业教育

通过鼓励、推动、组织学生参与科研活动、参加各类学科竞赛，培养学生的专业素养、科研素质、团队精神。近三年来，风景园林专业学生参与各类科研项目20余项，发表科研论文30余篇，获得各型专利10项，获得各国家级、省级竞赛奖项33项，主持各类国家级、省级创新创业项目16项。

（4）考研

积极鼓励和推动学生参加考研，开设考研自习室、成立考研辅导教师队伍、开设考研辅导课程，风景园林专业有超过65%的应届生参加研究生入学考试，已经形成浓厚的考研氛围。近3年来，本专业学子考取北京林业科技大学、浙江农林大学、福建农林大学、贵州大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、上海师范大学等国内知名高校硕士研究生40人，录取人数占比20%，显著高于平均水平。

专业亮点

怀化学院卓越人才培养特色专业

专家校友谈就业

——潘燕君（壹月景观工程设计有限公司创始人 、设计总监）

（在怀化学院读书期间多次获得甲、乙等奖学金，获得国家励志奖学金、怀化学院优秀毕业生。市政公用工程二级注册建造师、水利水电工程二级注册建造师。2010年4月进入中科地景（湖南）规划设计院，担任景观设计师;2011年5月进入英国ELA（深圳兰森迪道）景观设计有限公司，担任景观设计师、旅游策划师、设计部经理；2016年9月，创办壹月景观工程设计有限公司。）

风景园林专业是一个充满创造力和挑战的领域，它不仅仅是关于美学和设计的学科，更是一个连接人与自然、传统与现代、艺术与科学的桥梁。作为一名从怀化学院风景园林相关专业走出的校友，我深刻体会到这个专业对于培养我们综合素养的重要性。

在怀化学院的学习经历，让我学会了如何观察自然、理解文化、运用科技，并将这些元素融入到我们的设计方案中。这些能力在我的职业生涯中发挥了至关重要的作用，无论是在设计院工作，还是在创立自己的公司时，都让我能够更好地理解客户的需求，创造出具有持久价值的景观作品。

我想对在校的学弟学妹们说，风景园林专业的学习不仅仅是为了掌握一门技能，更是为了培养一种看待世界的方式。在这个专业中，你们将学会如何与环境对话，如何用设计去影响和改善人们的生活。

对于即将步入这个专业的新生，我想说，这是一个充满机遇的时代。随着社会对生态文明和可持续发展的重视，风景园林专业的毕业生将拥有广阔的发展空间。无论是城市规划、生态保护，还是乡村振兴，都需要你们的智慧和创造力。

最后，我想强调的是，无论你们的未来职业道路如何，始终保持对这个专业的热情和好奇心，不断学习，不断创新，这样你们就能够在这个领域中找到自己的位置，并为社会做出自己的贡献。

在校生谈专业

佘彩  学院团总支副书记；优秀共青团员；优秀学生干部

风景园林专业2021级学生，专业成绩优异。在校期间，荣获括国家励志奖学金、连续两年获得学校特等奖学金，多次获得“三好学生”、“优秀团员”和“优秀学生干部”等荣誉，并在多项学科竞赛中取得优异成绩。作为班干部，带领班级获得“优秀班集体”、“最美班级”、“活力团支部”、“红旗团支部”等荣誉称号。

优秀在校生感悟

风景园林专业，一个将自然之美与人文之智完美融合的学科，它不仅赋予了我探索自然奥秘的能力，更激发了我创造美好生活环境的热情。作为一名大三的风景园林专业学生，我有幸在这片充满生机与活力的学术园地里，与一群志同道合的伙伴们一起成长。

在过去的三年里，我参与了多项学科竞赛，每一次的挑战都是一次宝贵的学习经历。在这些竞赛中，我们团队不仅取得了不错的成绩，更重要的是，我们学会了如何将理论知识与实践相结合，如何在团队合作中发挥各自的长处，共同解决问题。这些经历不仅锻炼了我的专业技能，也增强了我的团队协作能力和领导力。

作为学生会的一名干部，我有机会组织和参与各类校园活动，这让我深刻体会到服务他人、贡献社会的快乐。通过这些活动，我学会了如何与人沟通、如何协调资源、如何领导团队，这些宝贵的经验无疑将对我的未来职业生涯产生深远的影响。

大学生活是一个不断探索和自我提升的过程。在这里，我不仅学到了风景园林的专业知识，更学会了如何成为一个有责任感、有创造力、有领导力的人。我相信，这些能力和品质将伴随我一生，帮助我在未来的职业生涯中不断前进。

对于未来，我充满期待。我相信，随着社会对生态文明和可持续发展的重视，风景园林专业将拥有更广阔的发展空间。我期待在未来的学习和工作中，能够运用所学，为创造更加美好的生活环境贡献自己的力量。

最后，我想对所有风景园林专业的同学们说：珍惜在大学的每一天，把握每一次学习和成长的机会。让我们一起在这片充满无限可能的学术园地里，用我们的知识和热情，绘制出属于我们自己的精彩人生。