【基本情况篇】

1、 武汉大学2024年招生计划是多少？

答：我校2024年普通本科招生计划7215人，在全国31个省（自治区、直辖市）和港澳台地区均有招生。

2、 如何查询武汉大学2024年的招生计划和专业？

答：考生可在“武汉大学本科招生网”（aoff.whu.edu.cn）、“武汉大学招办”微信小程序上查到各省招生计划，还可以通过省级招生考试机构网站、发布的《报考指南》等方式查询我校分省招生计划。

3、 武汉大学如何实行“大类招生、大类培养”？

答：2024年武汉大学继续实施“大类招生、大类培养”，一个学院按一个大类招生和培养，全校130个本科专业，按照41个专业（类）面向全国招生。学校严格审核各专业培养方案，进一步规范大类构成、深化大类培养改革。2024年版本科培养方案实施 “3+X”大类培养模式，即同一大类中若干不同专业的学生前3个学期学习课程一致。除部分“试验班”外，其他大类包含专业均不跨类。

按大类招生是将相同或相近学科门类的专业合并，按一个专业大类招生。采取“打通”和“分段”方式对学生进行培养，即学生进校时不分专业，在同一公共基础课平台和专业基础课平台进行培养；一年或两年后学生再根据自己的兴趣、专长、发展方向和社会需求在大类所含专业中选择具体专业。武汉大学明确规定2024级学生开始，院内专业可自由选，转出学院不受限制。

4、 武汉大学有哪些优势专业？

答：武汉大学作为一所综合性大学，优势专业涉及范围广且数量众多。有以下几项数据供参考。

1）2024年3月ESI最新数据显示：

我校进入全球前1‰的6个学科：工程科学、化学、材料科学、计算机科学、临床医学、地球科学；

排名全球前5‰的12个学科：社会科学、药理学与毒理学、环境科学与生态学、生

物与生物化学、免疫学、植物学与动物学、微生物学、分子生物学与遗传学、数学、农业科学、物理、神经科学与行为科学。

2） 教育部学位与研究生教育发展中心（简称：“学位中心”）公布了全国第四轮学科评估结果。我校51个参评学科中，19个学科排名A类，26个学科排名B类，6个学科排名C类。A类学科数居全国高校第七。19个A类学科中，

A+学科4个：马克思主义理论、地球物理学、测绘科学与技术、图书情报与档案管理；

A类学科4个：法学、生物学、软件工程、公共管理；

A-学科11个：哲学、理论经济学、中国语言文学、新闻传播学、数学、物理学、化学、地理学、计算机科学与技术、水利工程、工商管理。

3） 根据教育部、财政部国家发展改革委公布的世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，我校入选“双一流”建设A类名单，11个学科入选“双一流”建设学科。分别是：理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、生物学、测绘科学与技术、水利工程、土木工程、口腔医学、图书情报与档案管理。

4） “强基计划”培养专业：哲学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、地球物理学。

5） 基础学科拔尖学生培养计划2.0基地：物理学、化学、生物科学、地球物理学、哲学、数学、计算机科学、经济学、中国语言文学、地理科学、历史学。

6） 武汉大学目前有29个高等学校特色专业建设点，居全国高校前列。包括：汉语言文学、历史学、哲学、新闻学、法语、经济学、国际经济与贸易、法学、图书馆学、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物技术、地理信息系统、环境工程、水利水电工程、电气工程与自动化、核工程与核技术、土木工程、电子信息科学与技术、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、信息安全、口腔医学。

7） 空天信息优势学科群：以遥感科学与技术（连续7年世界第一）、测绘科学与技术（亚洲第一）为龙头，涵盖计算机科学与技术、电子科学与技术、控制科学与工程、软件工程、网络空间安全等12个信息相关一级学科。

5、 面向新高考省份的招生计划如何编制？

答：非综合改革省份，按文史、理工类安排招生计划。

综合改革省份，实行“3+1+2”模式的，按照历史类、物理类安排招生计划；实行“3+3”模式的，不分首选科目编制招生计划。

6、 综合改革省份的“3+3”模式和“3+1+2”模式分别是什么？

答：1）3+3模式

“3+3”考试模式是3门必考+3门选考。即统一高考科目语文、数学、外语3科，加上从高中学业水平等级考试科目思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中，自主选择的3科。

目前实行的省份为：上海、浙江、北京、天津、山东、海南。浙江省从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7科中选择3科。上海高考总成绩为660分，其他省市高考总成绩为750分。

2）3+1+2模式

“3+1+2”模式为3门必考科目+1门首选科目+2门再选科目，其中3门必考科目包括语文、数学、外语3科，1门首选科目是指从物理、历史2门中选择1门，2门再选科目是指从思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门。

目前实行的省份为：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西。高考总成绩750分。3门必选科目总分450分，以原始分计入总成绩；1门首选科目每科满分100分，以原始分计入总成绩；2门再选科目每科满分100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

7、 “3+3”模式下，武汉大学2024年本科招生专业（类）高考选考科目要求是什么？

答：各学院专业选考科目要求不一，以省级招生考试机构发布的报考指南为准。一般来说，理科、工科专业要求选考物理和化学。

8、 “3+1+2”模式下，武汉大学2024年本科招生专业（类）高考选考科目要求是什么？

答：各学院专业选考科目要求不一，以省级招生考试机构发布的报考指南为准。一般来说，理科、工科专业要求选考物理和化学。

9、 武汉大学提前批有哪些专业？

答：艺术类相关专业（包括播音与主持艺术专业、表演专业、设计学类）、马克思主义理论专业等。

10、 武汉大学2024年中外合作办学的专业有哪些？有什么录取政策？

答：武汉大学通过高考直接录取的中外合作办学专业只有1个——建筑学（中外合作办学）。

建筑学（中外合作办学）学制五年，前四年在国内学习；第五年在英国邓迪大学学习，第五年学费由邓迪大学按该校当年专业学费标准收取。

建筑学（中外合作办学）专业通过高考录取，只录取明确填报有该专业志愿的考生

（不调剂录取），该专业在高考综合改革省份是单设投档单位录取。

建筑学（中外合作办学）专业毕业证书分别是武汉大学和邓迪大学颁发的，其中由武汉大学颁发的与普通建筑学专业的没有区别。

11、 武汉大学国家特色化示范性软件学院是个怎样的学院？

答：2022年1月，教育部、工业和信息化部联合公布首批33所特色化示范性软件学院名单，武汉大学首批入选。武汉大学特色化示范性软件学院由计算机学院牵头、遥感信息工程学院共建，本科生院、研究生院共同协调，学校、地方政府、行业协会、共建企业深度参与，创新特色化软件人才的培养模式，为国家软件战略发展做出基础性贡献。

武汉大学特色化示范性软件学院有2个专业方向：软件工程专业（智能物联网软件方向），空间信息与数字技术专业（时空信息软件方向）。2024年，这2个专业不直接对高考招生，均面向全校理工类（物理方向）新生进行二次选拔。

武汉大学特色化示范性软件学院将聚焦云计算、大数据、人工智能、物联网等新型平台软件和测绘遥感行业应用软件两个特色领域，联合小米、华为、京东、欧普、科大讯飞、东风汽车、武大吉奥等头部企业，创新特色化软件人才的培养模式，推进科教创新与产教融合，发挥办学特长和优势，把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，提升人才培养效率和质量，为国家软件战略发展做出基础性贡献。

12、 临床/口腔医学（5+3一体化)与临床/口腔医学（8年）有什么区别？

答：临床（口腔）医学（5+3一体化）是本硕融通医学教育，是将5年临床（口腔）

医学专业本科教育、3年硕士专业学位研究生教育以及住院医师规范化培训有机衔接。毕业生可获得6证：本科毕业证和学士学位证、硕士毕业证和硕士专业学位证、执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证。学生毕业后可直接从事临床医疗工作。

临床（口腔）医学（8年）是本博融通医学教育。八年制是八年一贯，本博连读，完成学业者获得5证：本科毕业证和学士学位证、博士毕业证和博士专业学位证、执业医师资格证。如果要从事临床医疗工作，毕业生还要经过3年的住院医师规范化培训。

13、 武汉大学的医学如何？

答：作为一所学科门类齐全、综合性强、特色明显的综合性大学，武汉大学医学学科体系完善，学科、人才、平台资源等优势明显，尤其是得到了武汉大学实力雄厚的化学、生命科学等多学科支撑，近年来武大医学领域发展十分迅猛，在QS世界大学学科排名医学2021年排名榜中，武汉大学的医学排名位居全国第8位、湖北省第一，口腔医学亚洲排名第3，大陆排名第一，展现出武大在医学领域的强大实力。

武汉大学医学招生专业包括：临床医学（8年）、临床医学（5+3一体化）、临床医学（5年）、口腔医学（8年）、口腔医学（5+3一体化）、口腔医学（5年）、基础医学

（5年）、药学类（药学、生物制药）、公共卫生与预防医学类、护理学等招生专业。

临床医学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、免疫学、农业科学、生物与生物化学、微生物学、神经科学与行为科学、精神病学与心理学等9个学科进入ESI全球学科排名前1%，其中临床医学进入ESI前1‰，药理学与毒理学、生物与生物化学2个学科进入ESI前5‰。

武汉大学是国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校，医学“双一流”建设联盟首批成员单位，医学教学、科研、医疗水平高。“拔尖创新医学人才培养改革试点”、“五年制临床医学人才培养模式改革试点”和“5+3”临床医学人才培养模式，被列入教育部、卫生部 “卓越医生教育培养计划试点项目”。临床医学、口腔医学、生物制药、预防医学、药学等５个专业获批国家级一流本科专业建设点，基础医学专业纳入教育部强基计划。

14、 医学国际化交流合作如何？

答：武汉大学医学国际合作与学术交流非常活跃。2001年，与法国洛林大学共同创办“七年制中法医学实验班”，2013年开办“八年制中法医学实验班”；2009年与美国芝加哥大学联合开办了“临床医学教学改革试点班”，聘请芝加哥大学管理团队及教授参与教学及管理工作，2014年，新课程体系推广到临床医学专业各层次。与世界健康基金会合办护理学专业，2011年开始开设“护理学国际班”。2019年，与哈佛医学院签署协议，在学生实习、教师培训、研究生培养、临床及科研人才培养等方面正式开启合作，并共建武汉大学哈佛医学教育中心、武汉大学哈佛医学创新中心。与美国德克萨斯大学医学中心、法国蒙彼利埃大学、加拿大麦吉尔大学签署合作备忘录，开展师生互访、住院医培训、科学研究等方面的合作。每年接收来自美国、法国、日本等国著名大学交流学习学生50余人，同时派出临床医学专业学生40余人赴美国、法国、日本等国学习。从全校角度看，2023年，我校共有2333人次赴境外交流学习，发放本科生出国（境）交流学习专项奖学金超过1000万元。

 

【志愿填报及录取篇】

15、 考生填报专业志愿时应该注意哪些问题？

答：考生填报志愿，首先要熟悉本省（区市）和准备报考高校的招生录取规则，新高考改革省份的考生要注意自己的选考科目符合拟报专业的要求；其次要根据自己的兴趣、特长，结合未来社会发展和国家需要来选择专业志愿；再次要注意专业的不同要求。

在实行平行志愿的省份，我们建议考生可以采取“先冲-再稳-最后保”的策略，让

自己的分数发挥出最大的作用，同时要勾选“服从专业调剂”，避免极端情况被退档。 对于高校招生政策和专业要求不清楚的地方，考生和家长一定要向高校招办或招

生宣传老师咨询。武汉大学招办咨询热线：027-6875 4231，网址：aoff.whu.edu.cn。

16、 新高考省份的“院校专业组”与“专业（类）+院校”是什么意思？填报志愿时分别应该注意些什么？

答：新高考省份志愿填报方式有两类：

第一类：“院校专业组”（1+N模式），目前使用该方式的省（区、市）有上海、北京、天津、海南、江苏、福建、湖北、湖南、广东、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、广西、江西等（以生源所在省级招办当年公告为准）。在“院校专业组”模式下，高校会按照选考科目相同的原则，将多个专业“打包”组成一个或多个专业组，一所高校可以编制多个专业组（即1+N）。省级招办按院校专业组投档，高校在录取时，同一所高校的不同专业组之间是不能相互调剂的。考生在填报志愿前要了解拟报高校专业组设置情况，了解专业组的选科要求、所含专业，分析所选专业组中自己最想学的专业和最不想学的专业。填报志愿时，建议要选择服从专业调剂，增加被录取的机会。 

第二类：“专业（类）+院校”（1+1模式），目前使用该方式的省（区、市）有浙江、山东、河北、辽宁、重庆、贵州（以生源所在省级招办当年公告为准）。“专业（类）+院校”模式下，考生以“1个院校+1个专业（类）”为1个志愿单位进行填报，且不再设有“是否服从调剂”选项，即考生在填报志愿时直接填报到专业。这种方式下考生的志愿数较多，如浙江省考生可以填报80个，山东省有96个志愿。在录取时，省级招办直接投档到专业，高校按专业录取，不存在专业调剂。考生在填报前应分析好自己是以选择高校为主，还是以选择专业为主，如果是以选择专业为主，那就需要提前了解多所高校，如果是以选择高校为主，可以在填报志愿时集中填报同一所高校的多个专业志愿。

17、 填报志愿时需要勾选“服从专业调剂”吗？

答：强烈建议考生一定要勾选“服从专业调剂”。在平行志愿投档模式下，考生一旦出档，后续所有志愿无效。这时，如果考生“踩线”出档、分数不够高，且填报的专业分数均较高，则很可能出现所报专业志愿无法满足而被退档。一旦被退档，考生只能 “捡漏”，只有等待公开征集志愿。从往年情况看，退档后再征集志愿的考生录取结果往往都不理想。

我们提醒广大考生，满足专业志愿的机会有很多，高考招生时满足专业志愿是最好的，万一没被录取到理想的专业，进大学后还有很多满足专业志愿的机会。以武汉大学为例，学校充分尊重学生意愿，把选择权交给学生，引导学生找到与自身能力和兴趣相匹配的专业方向。在高考录取时，武汉大学专业志愿满足率超过98%，这意味着绝大多数新生能被自己心仪的专业录取。此外，武汉大学自2024年开始，更加尊重学生意愿，明确了“学院内转专业无限制，同一学部内尽量满足，不同学部间适度满足”的原则，院内专业自由选，转出学院不受限。

18、 万一被录取到不希望的专业了，有什么办法换专业吗？

答：万一考生被录取到自己不喜欢的专业，有以下渠道可以就读自己心仪的专业： 1）进校二次选拔

面向全校新生二次选拔的试验班有：数学自强班、数学中法拔尖班、特软学院

（智能物联网软件方向）、特软学院（时空信息软件方向）、计算机科学与技术(弘毅班)、计算机科学与技术（雷军班）

面向本院新生二次选拔的试验班有：涉外法律人才试验班、国际传播人才试验班、

多语种精英人才试验班、网络空间安全人才试验班、法语法学试验班、德语法学试

班、城乡规划（人工智能试验班）、城乡规划（智慧国土空间规划试验班）、建筑学

（人工智能试验班）、建筑学（数智建筑试验班）、空间科学技术试验班（质廷班）、卓越工程师试验班、逐光创新试验班、人工智能试验班、预防医学试验班、药学类(科技菁英班)、卓越护理试验班

注：2024年，弘毅学堂不进行二次选拔。 2）武汉大学还有非常灵活的转专业机制。

武汉大学充分尊重学生意愿，引导学生找到与自身能力和兴趣相匹配的专业方向。 2024年，学校明确了“学院内转专业无限制，同一学部内尽量满足，不同学部间适度满足”的原则，对原有转专业管理办法进行修订，发布了《武汉大学普通本科生转学院管理办法（试行）》和《武汉大学普通本科生大类分流和专业调整管理办法（试行）》，自2024级学生起开始实施。此举旨在激发学生学习主动性和创造性，促进学生个性发展。

学校明确，一是学院内专业100%满足。大类分流和专业调整应充分尊重学生兴趣和意愿，原则上不得设置限制条件。时间延长到大三下学期结束前，院内专业调整工作原则上每学年一次，学生从大一到大三均可申请。二是转出学院100%不受限。秉持学生为本理念，学院不得限制学生转出学院的申请，学校不控制申请转出人数，确保学生在学部内转学院时能够尽可能满足，仅在跨学部转学院时采取保护性限制，避免因学科差异过大而影响学生学业。学生可以根据自身兴趣和专长申请转学院，最大限度地满足学生个性发展的需求。

3）参加双学位、辅修专业、微专业学习。双学士学位项目是指跨2个学科门类开设的，学生修读完成后获得2个主修学位的培养项目。辅修专业（含微专业）包含辅修学位和辅修证书（含微专业证书）2个层次，辅修专业应与主修专业归属不同的专业大类。双学士学位只发放一本学位证书，所授2个学位在证书中予以注明。辅修学士学位不单独发放学位证书，在主修学士学位证书中予以注明。辅修专业证书（含微专业证书）单独发放。具体以《武汉大学本科生修读辅修专业、双学士学位项目管理办法》为准。

19、 有的高校宣传转专业比例很高，转专业的成功率越高越好吗？

答：一般来说，学生转专业的主要原因，一是对录取专业不满意（调剂录取率高），二是专业兴趣发生变化。从某个角度看，调剂录取人数越多，后期转专业申请的人数也可能越多。所以，并不是转专业成功率越高越好。

武汉大学2024年本科生转专业成功率为65%。

20、 提档后是否会被退档？

答：只要考生志愿填报合理、身体符合录取要求、服从调剂，进档不退档。艺术类等有特殊单科要求的专业除外。

 

21、 录取时，武汉大学对考生身体健康状况有哪些要求？

答：对考生身体健康状况的要求，武汉大学参考教育部、原卫生部、中国残疾人联合会制定并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（见附件1）。

22、 武汉大学的调档比例？

答：按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，一般为1:1。未完成计划采取征集志愿录取。出档考生只要服从专业调剂、身体健康、无不诚信记录，就不退档，即“出档不退档”（艺术类专业除外）。

保送生、高校专项（“自强计划”）考生的招生计划及调档名单由学校向考生所在省级招办另行提供。

23、 武汉大学如何确定考生录取的专业？

答：确定考生录取专业时，我校实行分数优先的原则，认可加分，专业之间不设级差分。当考生高考成绩（含政策性加分，下同）相同时，我校依次比较：

1） 考生高考总分（不含政策性加分，下同），高者优先录取；

2） 高考总分相同时，相关科目成绩高者优先录取。传统高考省份相关科目理工类为数学+综合，文史类为语文+综合；高考综合改革省份依次比较语文、数学、外语成绩。对于直接投档到专业的省市和批次，根据各省级招生考试机构投档规则录取。

外语语言文学类专业除省级招办另有规定外，口语不做要求。

24、 武汉大学给学生调剂专业的原则（办法）是什么？

答：在高考招生录取时，武汉大学会尽最大可能满足考生专业志愿，近三年专业志愿满足率超过98%，这意味着绝大多数新生能被自己心仪的专业录取。只要考生专业填报合理，被调剂录取的可能性非常小。万一需要调剂时，我校将会尽量参考考生所填专业，在有计划剩余的同科类、同专业组内的专业里进行调剂。

25、 武汉大学在录取时是否承认政策性加分?普通类型与特殊批次是否都认可？

答：录取时，对于按照国家政策及省级招生委员会规定可增加分数投档的考生，我校认可其加分，同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只取其中幅度最大的一项分值，且最高不得超过20分。但不做分省计划的特殊类型考生（强基计划）外。

26、 武汉大学在内蒙古自治区的录取规则？

答：在内蒙古自治区，武汉大学实行分数优先（分数清）的录取办法。

27、 综合评价录取和综合素质评价是一回事么？

答：综合评价录取和综合素质评价是两个不同的概念。

1） 综合评价录取是一种招生类别，部分高校在部分省市进行的招生改革试点，一般有单独的招生计划，面向特定省市考生，采取高考成绩与高校测试成绩相结合的方式进行录取。武汉大学目前暂未实行综合评价录取。

2） 综合素质评价是中学对学生从“道德品质”“公民素养”“学习能力”“交流合作与实践创新”“运动与健康”“审美”“表现能力”等几个维度进行的描述性评价。可以理解为是学生的成长档案。

两者名称相似，一个是档案，一个是招生方式，截然不同！

 

【拔尖人才培养篇】

28、 武汉大学有拔尖创新人才培养计划吗？

答：有。

2023年11月，武汉大学发布“拔尖创新人才培养行动计划”，发挥武汉大学基础研究扎实、学科交叉融合和创新氛围浓厚的综合性研究型大学优势，强化有组织拔尖创新人才培养，着力培养担当民族复兴大任的新时期本科拔尖人才。学校以“规模精、质量高、国际化”为指导，积极打造拔尖创新人才培养“三级特区”，探索本研贯通、跨学科、主辅修等人才培养方式，具备更加个性化的培养方案、更高水平的师资团队、更交叉的课程体系、更高的升学深造比例。

29、 武汉大学拔尖人才培养的试验班有什么？

武汉大学以“规模精、质量高、国际化”为指导，积极打造拔尖创新人才培养“三级特区”，探索本研贯通、跨学科、主辅修等人才培养方式，具备更加个性化的培养方案、更高水平的师资团队、更交叉的课程体系、更高的升学深造比例。2024年，武汉大学共建设了58个特色试验班，以拔尖计划2.0基地、“强基计划”招生专业和国家级特色化示范性软件学院为依托，建设了16个国家级特区；结合国家发展需要和学校专业特色，建设了6个校级示范区；此外还有36个院级试验区。其中31个衔接试验班采用本研贯通培养模式，打通培养通道，助力学生成长成才；29个试验班直接面向高考招生，23个试验班进校后二次选拔。

具体如下：

 

学院	试验班名称	特区类型	2024年 招生方式	培养方式	培养特色及优势
弘毅学堂	理科试验班（弘毅学堂）	国家级	高考招生	本科培养	弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学实行跨学院大类招生和跨学科融合培养的试验区，是学校创建书院式学术生活社区的前哨站。依托武汉大学强大的学科优势和高水平的师资队伍，弘毅学堂实施跨学院大类招生培养和跨学科融合培养计划、博雅与前瞻性的课程体系、“一型二制三化”（研究型、导师制、书院制、个性化、小班化、国际化）的特色培养措施。 弘毅学堂试验班分为2大类，共9个班级类型： 第一类（7个）：PPE试验班（政治学、经济学、哲学）、PLE试验班（法学、哲学、经济学）、数字经济试验班（国际经济与贸易、计算机科学与技术）、数理经济与数理金融试验班（金融学、经济学、数学与应用数 学）、全球治理试验班（国际法、国际经济与贸易等）、大健康试验班（化学、生物科学等）、智能制造与集成电路试验班（智能制造工程、微电子科学与工程、管理科学）； 第二类（2个）：未来科技试验班、人文科学试验班。 弘毅学堂新生进校后，可以按照个人兴趣爱好，在9个试验班中任意选择。进入第一类7个试验班的学生，可在试验班内包含的专业中主辅修学习。进入第二类2个试验班（未来科技试验班、人文科学试验班）的学生，对基础学科感兴趣的，一年后根据自己的兴趣爱好，进入数学、物理、化学、生物、文学、历史、哲学等学院继 续拔尖计划培养；其中，获得校长特别奖和部分高分考生。
	金融学类（弘毅学堂）	国家级	高考招生	本科培养	弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学实行跨学院大类招生和跨学科融合培养的试验区，是学校创建书院式学术生活社区的前哨站。依托武汉大学强大的学科优势和高水平的师资队伍，弘毅学堂实施跨学院大类招生培养和跨学科融合培养计划、博雅与前瞻性的课程体系、“一型二制三化”（研究型、导师制、书院制、个性化、小班化、国际化）的特色培养措施。 弘毅学堂试验班分为2大类，共9个班级类型： 第一类（7个）：PPE试验班（政治学、经济学、哲学）、PLE试验班（法学、哲学、经济学）、数字经济试验 班（国际经济与贸易、计算机科学与技术）、数理经济与数理金融试验班（金融学、经济学、数学与应用数

 

					学）、全球治理试验班（国际法、国际经济与贸易等）、大健康试验班（化学、生物科学等）、智能制造与集成电路试验班（智能制造工程、微电子科学与工程、管理科学）； 第二类（2个）：未来科技试验班、人文科学试验班。 弘毅学堂新生进校后，可以按照个人兴趣爱好，在9个试验班中任意选择。进入第一类7个试验班的学生，可在试验班内包含的专业中主辅修学习。进入第二类2个试验班（未来科技试验班、人文科学试验班）的学生，对基础学科感兴趣的，一年后根据自己的兴趣爱好，进入数学、物理、化学、生物、文学、历史、哲学等学院继 续拔尖计划培养；其中，获得校长特别奖和部分高分考生。
	文科试验班类（弘毅学堂）	国家级	高考招生	本科培养	弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学实行跨学院大类招生和跨学科融合培养的试验区，是学校创建书院式学术生活社区的前哨站。依托武汉大学强大的学科优势和高水平的师资队伍，弘毅学堂实施跨学院大类招生培养和跨学科融合培养计划、博雅与前瞻性的课程体系、“一型二制三化”（研究型、导师制、书院制、个性化、小班化、国际化）的特色措施。 弘毅学堂试验班分为2大类，共9个班级类型： 第一类（7个）：PPE试验班（政治学、经济学、哲学）、PLE试验班（法学、哲学、经济学）、数字经济试验班（国际经济与贸易、计算机科学与技术）、数理经济与数理金融试验班（金融学、经济学、数学与应用数 学）、全球治理试验班（国际法、国际经济与贸易等）、大健康试验班（化学、生物科学等）、智能制造与集成电路试验班（智能制造工程、微电子科学与工程、管理科学）； 第二类（2个）：未来科技试验班、人文科学试验班。 弘毅学堂新生进校后，可以按照个人兴趣爱好，在9个试验班中任意选择。进入第一类7个试验班的学生，可在试验班内包含的专业中主辅修学习。进入第二类2个试验班（未来科技试验班、人文科学试验班）的学生，对基础学科感兴趣的，一年后根据自己的兴趣爱好，进入数学、物理、化学、生物、文学、历史、哲学等学院继 续拔尖计划培养；其中，获得校长特别奖和部分高分考生。
外国语言文学学院	涉外法律人才试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	整合外语学院和法学院优势资源，按照“外语+法学”复合型培养路径，培养具有突出外语技能、扎实法律功底、广阔国际视野、良好跨文化交际能力、能够胜任涉外法律事务的高端人才，满足中国文化“走出去”战略对外语人才的需求。国际交流资源丰富，近十个校外实践基地均向试验班倾斜。 在主修专业标准学制年限内，修满辅修专业培养方案中规定的全部学分，获得辅修证书。

 

	国际传播人才试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	利用外语优势，培养具有良好国际化视野和传播能力、掌握国际传播话语权，且具有系统新闻学和传播学专业知识的“外语+”复合型实用人才，为国家建设和国际组织提供人才支撑。 在主修专业标准学制年限内，修满辅修专业培养方案中规定的全部学分，获得辅修证书。
	多语种精英人才试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	响应国家外语教育发展战略，综合规划外语教学布局，将外语教学与专业教育有机融合，面向各专业英语水平及专业成绩优秀、学有余力的拔尖学生，开设第二外语、第三外语，培养学生多语言综合运用能力，满足国家高素质国际化复合型人才需求，培养“一精多会、一专多能”的本科人才。 在主修专业标准学制年限内，修满辅修专业培养方案中规定的全部学分，获得辅修证书。
	网络空间安全人才试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	响应国家网络强国战略，立足党和国家对网络空间安全人才的重大战略需求，利用外语优势，培养具有较高思想道德修养、科学文化素质和创新精神，未来能够胜任网络空间安全技术保障与治理的一流高素质“外语+”复合型专门人才。 在主修专业标准学制年限内，修满辅修专业培养方案中规定的全部学分，获得辅修证书。
哲学学院	哲学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 按照本-硕-博一体化培养方式，设计从低阶到高阶的模块课程，厚植学生专业基础；本科阶段开设三个类别的本研衔接课程和专门学术训练与论文写作类课程，第三学期安排学生成建制赴海外名校学习，支持参加国内外学术交流及多样社会实践，培养复合型哲学拔尖人才。

 

文学院	汉语言文学（古文字学方向）（强基计 划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 依托文学院雄厚师资，联合历史学院、简帛研究中心、中国传统文化研究中心的高水平师资，支持拔尖计划人才培养，打破学科壁垒，推动多学科交叉融合，共同搭建拔尖人才培养共享平台。凝练由国家级教学名师和人才领衔、专业骨干教师参与的“强基计划”古文字学方向教学团队。实施“一对一”导师制指导学习及科研活动，保障本硕博衔接培养的连贯性与教学指导的针对性。学院将充分发挥自身特色，推进科教融合，打造系 统、规范、全程的科研能力培养体系。
历史学院	历史学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 历史学强基计划以培养高素质、厚基础、强能力的拔尖人才为目标，提供一流的师资、学习条件与学术氛围，制定科学的课程体系和培养模式。创新机制，采用本硕博衔接培养方式，加强人才培养与国家重点研究基地建设、重大项目研究的协作，引导学生关注、了解、热爱并积极投身学术，培养脚踏实地的科研态度，不断提升学术研究和解决现实问题的能力。培养出一批品德高尚，爱党爱国，热爱学术，能力出众，能够在国际史学界 发出中国声音、引领未来史学和人文学科发展的卓越史学人才。
经济与管理学院	数智经济与管理本硕博试验班	院级	高考招生	本硕博衔接 （4+1+4 ）	国内高校经济学与管理学专业领域首创，依托武汉大学经济与管理学院国家“双一流”学科优势，以学术化、小班化、个性化、交叉化培养模式为特色，以经济学、管理学理论为基础，以数据科学、计算机、统计学为工具，打通本硕博课程体系，采用一对一、一对多，全过程学术导师（组）制，实行本硕博4+1+4衔接式培养，着力培养基础扎实、能力卓越、具有人文情怀、创新精神和国际化视野的数字经济与管理高水平拔尖创新人 才。对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。
	经济学基地班	国家级	院内分流	本科培养	经济学基地班是基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，通过小班教学，培养经济学学术精英。实行导师制，对学生学习和科研进行指导，不定期邀请国内外知名专家学者举行学术讲座，并有内部学术刊物《珞珈经济学刊》专供经济学基地班学生刊发论文和进行学术交流。每年遴选2-3名优秀学生参加全国经济学基地班学术研讨 会，并参与优秀论文评奖。不定期安排学生赴省内外实习实践基地进行社会实践与调查。

 

	金融学（国际金融试验班）	院级	院内分流	本科培养	国际金融试验班以课程体系、教学内容、人才培养模式作为特色，培养具有坚实的经济学基础、掌握现代金融学理论、熟悉国际金融市场、具有国际化水准的外向型、复合型金融人才。试验班通过国际化的先进教学模 式，配备一流师资，实行小班教学，使学生在四年本科学习中具备扎实的数学基础，掌握金融学基本原理、方法和分析工具，培养分析、解决中国金融改革与发展中实际问题的能力，实现以英文作为工作语言从事金融行 业实际工作或研究工作。
	保险学（精算试验班）	院级	院内分流	本科培养	精算试验班致力于理论实践并重，培养具有国际视野的精算人才，强化金融数理基础教育，采用双语教学，结合中国/北美/英国精算师协会课程大纲优化课程设置，有效提升学生的精算理论素养、实践操作能力和通过相关精算资格考试的成功率。师资队伍实力雄厚，拥有丰富精算经验及高学术背景的教师团队，兼具国际认证资格。资源配置方面，政企校合作实习基地为学生提供实地精算实践机会，对接行业需求；举办精算学术论坛促 进学术交流，全方位助力学生掌握精算专业技能。
	物流管理（供应链运营方向试验班）	院级	院内分流	本科培养	供应链运营试验班响应数字经济发展与供应链创新的国家重大战略需求，旨在培养具有开阔国际视野，系统掌握经济学、管理学、运筹学与供应链管理等理论知识，具备系统规划、运营分析、数据分析与优化决策等能 力，解决全球供应链复杂挑战的拔尖管理人才，及具备独立思想、能在持续变革的商业模式下引领供应链未来发展的创新人才。实行导师制，注重模型与数据驱动的决策能力和国际化视野培养。国际交流资源和校外实习实践基地资源丰富。
	工商管理（本硕国际试验班）	院级	院内分流	本硕衔接 3+1+1	本试验班依托工商管理专业，通过与香港地区、英国等知名大学商学院合作，建立3+1+1的本硕衔接培养模  式，对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。实行小班研究型教学，实施“学术-产业”双导师制；建立以创新能力为核心、以国家级实验教学示范中心和重点研究机构等为依托的多级学术交流和科技创新平台，构建一体化的创新创业训练实践教学体系；为每位新生安排学术导师，提供科研实践机会；坚持以国际化人才培养质量和评价标准为指导，参考和借鉴国际名校课程体系、内容及培养方法。积极发展与国外大学与研究机构的合 作，实现与境外专业学位研究生教育无缝对接，为学生进入世界一流大学深造提供基础保障条件。
	市场营销（数智特色创新试验班）	院级	院内分流	本科培养	本试验班积极推动人工智能、大数据等信息技术与管理类专业的深度融合，构建面向应用的数智技术与管理知识相融合的课程学习体系；充分利用教研相长的导师资源，产教融合的行业资源，与科教一体的研究资源，将营销专业知识与数智化技能应用融通创新，将营销理论知识与营销实践创新有机结合，整合利用校内校外数智教育资源与平台，培养兼具坚实专业知识，开阔国际视野，和熟练数智技能，同时具备创新精神、批判性思 维、自主学习能力的“厚基础、宽口径、高素质、强技能”的“三创”型一流市场营销数智人才。

 

	管理科学（商业大数据分析方向试验班）	院级	院内分流	本科培养	本试验班致力于培养以经济管理理论为基础，以数据科学、计算机科学为工具，以数据建模与分析为主要手 段，能对商业问题进行数据分析、建模、预测与决策，提升企业决策能力和管理水平的高级专门人才。特色是强调“商业问题、数据模型算法、计算机工具”的有机融合。试验班采用导师制、小班化、交叉化培养模式， 提供优质实践实习机会，出境交流与深造机会丰富。
法学院	法语法学试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	依托武汉大学法学学科优势和外语学院师资力量，培养具有坚实的法学理论基础，富有创新精神、社会责任意识、实践能力、国际视野和语言能力，具有国际竞争力的高级复合型法律人才。法学专业课师资队伍包括多位国家级专项人才。试验班学制四年，单独编班，法语语言课程实行小班授课，学生在大三赴法国进行为期一年的交流学习，大四完成法学和法语专业的毕业论文，获得法学和文学士学位。
	德语法学试验班	院级	进校二选 （本院）	主辅修	依托武汉大学法学学科优势和外语学院师资力量，培养具有坚实的法学理论基础，富有创新精神、社会责任意识、实践能力、国际视野和语言能力，具有国际竞争力的高级复合型法律人才。法学专业课师资队伍包括多位国家级专项人才。试验班学制四年，单独编班，德语语言课程实行小班授课，学生在大三赴德国进行为期一年 的交流学习，大四完成法学和德语专业的毕业论文，获得法学和文学士学位。
	国际法本硕试验班	院级	院内分流	本硕衔接	依托武汉大学国际法学科优势以及中宣部首批国家高端智库武汉大学国际法研究所平台、教育部涉外法治人才培养创新基地，培养法学专业基础扎实、通晓国际法和外国法、熟练运用外语、精通涉外谈判和沟通、理论研究与实践应用能力兼备的，综合型和复合型法治人才。师资队伍包括多位国家级专项人才。学制四年，大三时从国际法专业学生中选拔，大四修读本硕衔接课程。对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。
信息管理学院	数字文化本硕博试验班	校级	高考招生	本硕博衔接	依托信息管理学科优势和教育部文科重点实验室平台，积极响应数字中国重大战略和新文科建设，以“基础扎实、能力卓越、全面发展”为目标，着力培养“全球视野、中国风格、武大特质、信管特色”的高水平拔尖创新型人才。采用本硕博“4+1+4”的一体化培养模式，汇聚全校优质师资和业内顶尖专家，拓宽国际合作渠道、出国出境交流机会丰富，设有专项创新基金，提供优质实践实习机会。对符合培养要求的学生实行本硕博 衔接培养。
社会学院	社会学（知行试验班）	院级	高考招生	本科培养	社会学知行试验班致力于为当代中国培养一大批社会学一流专业人才，推进立德树人根本任务落实与中国特色社会主义社会学理论体系建设相融合；确立精英化培养、学术化导向、德才兼备的本科人才培养目标，厚实本专业的理论基础，新增跨学科的政治学、经济学和法学等基础课程；强化理论训练，强调对社会学经典理论的体系化学习；加强全方位的社会实践调查训练，强化家史调查、回乡观察、基层社会调查等调查实践，探索 “从实践中来，到实践中去”的教学模式。

 

数学与统计学院	数学与应用数学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 将采用“3+1+X"学制的“本硕博"衔接人才培养模式，一对一导师制，小班化教学，国际化培养，强化科研训练。由国家级人才担任班级导师，坚持基础核心课程由以千人、长江、杰青为核心的优秀教师团队主讲，另一方面邀请一批国内外知名专家学者开设拓展课程和组织讨论班。畅通学生发展通道，针对优秀学生授予荣誉称号、奖学金等激励措施，并在免试推荐研究生、直博、公派留学等方面优先考虑，增强学生荣誉和使命感。
	数学自强班	校级	进校二选 （全校）	本研衔接	数学自强班旨在通过高水平的师资力量和精心设计的课程体系，培养应用数学和统计学的拔尖人才。自强班单独制定培养方案，课程由院士和国际知名专家领衔讲授。为每一位学生配备学术导师，为学生提供全方位学术指导，让学生了解和熟悉应用数学和统计学的科研目标与方法。大四阶段，所有考核合格的学生可以推荐免试 攻读研究生，不限定去向。
	数学中法拔尖班	校级	进校二选 （全校）	中法联合培养	本试验班旨在通过中法高水平的师资力量和精心设计的课程体系，培养拔尖数学人才。数学中法班高水平师资团队由张平文等院士领衔，中方和法方名师组成教学委员会全程指导教学，培养方案参照法国数学本科专业大纲设置，数学专业核心课程由法国知名学者授课，强化法语课程，可授法语辅修双学位。全部学生可申请出国深造，学校每年选派7名优秀中法班毕业生赴法国深造攻读博士。高水平师资推荐中法班学生赴法国高校继续 深造。
物理科学与技术学院	物理学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。通过学习-科研有机结合，培养基础学科创新型领军人才。国字号人才组成责任教授团队，高水平博士生导师担任学术导师，优先选拔教学效果好的老师授课。在奖学金、出国出境交流学习及其它国家和学校规定的激励措施中优先向强基计划学生倾斜。
化学与分子科学学院	化学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，高层次人才“一对一”担任学业导师，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。
	化学类（新能源自强班）	校级	高考招生	本研衔接	面对国家能源结构转型升级的重大需求，与中国科学院化学研究所、中国科学院大连化学物理研究所联合办 学。数理兼长，突出燃料电池、能源材料、化石资源清洁高效利用、氢能源、可再生能源、化学能高效转化、   “双碳”产业技术等领域研究与应用。单独编班，小班化教学；双导师制，专项奖学金，动态进出机制；第三 学年结束，考核合格者直接获得推免研究生资格，不限定去向。

 

生命科学学院	生物科学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 强化课外、校外学术交流学习；利用病毒学国家重点实验室、杂交水稻全国重点实验室，推行一体化科研训练；突出国际化培养，强化国际交流，通过走出去、引进来等形式，学生在第三学期选修国际课程。
	生物科学（本硕博试验班）	院级	高考招生	本硕博衔接	对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。
	生物科学（国际试验班）	院级	高考招生	3+1 联合培养	小班化、烛光导航师一对一、国际化、核心专业课全英文教学；推荐优秀学生赴境外进行毕业录取实行本研衔接培养，通过实习考核优秀者可优先入围研究生。
资源与环境科学学院	环境工程（本硕国际试验班）	院级	高考招生	本硕衔接 3+1+N	以培养具有国际视野的复合型拔尖人才为目标，采用“本硕衔接3+1+N”学制的培养模式，实行小班制教学，引进国际课程，主干课程双语教学，拥有留学经历的师资团队，一对一学业指导，学生可进入高校和科研院所学科领军人才实验室开展科研锻炼，在读期间有100%的机会出国（境）交流学习，提供专项经费支持，创设企业奖学金。已签订合作培养协议的国（境）外名校有：新加坡国立大学、英国布里斯托大学、香港理工大 学、加拿大滑铁卢大学、法国南特中央理工大学等。
水利水电学院	工科试验班(碳中和本硕博试验班)	校级	高考招生	本硕博衔接	响应国家“碳达峰、碳中和”重大战略和国家需求，面向地球系统科学、全球气候变化及生态学等前沿领域，学科交叉深度融合，致力培养具备水碳循环基础理论及能源-环境协同治理理念的高水平技术和管理人才，及碳核算、碳交易、国际气候变化谈判等专业人才。采用本硕博衔接培养（4+1+N）模式，院士、杰青、长江等优质师资担任导师，小班教学，本硕选课一体化，提前进入实验室参与科研训练。对符合培养要求的学生实行本 硕博衔接培养。
电气与自动化学院	工科试验班(智能电气本硕博试验班)	院级	高考招生	本硕博衔接	采取小班化教学，为学生配备学业和科研导师，符合培养要求的学生在本科四年级即可进入研究生课程学习和科研阶段。该班致力于培养人文和科学素养深厚、学术思想活跃、国际视野开阔、求是与开拓精神兼备，在中国乃至世界相关领域起引领作用的卓越人才。学院与行业众多头部企业开展院企联合培养，并投入专项资金支 持，用于该班实习实训、国际交流、科研训练、创新实践等。对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。
动力与机械学院	工科试验班(智能机器人试验班)	院级	高考招生	本科培养	面向国家战略及区域经济发展需求，坚持“创新、创造、创业”为核心，培养具有坚实科学基础、卓越创新能力和广阔国际视野，从事“智能机器人”前沿科技领域的领军人才。本试验班汇聚武汉大学动力与机械、计算机、遥感、测绘与自动化等院系优势资源，开设“智能机器人系统集成”“智能人机交互”“智能定位与导 航”模块课程，采取小班化教学，配备学业和科研双导师，提供一流的科研训练平台及校企协同实习实训机 会。

 

土木建筑工程学院	工科试验班(数智土木本硕博试验班）	院级	高考招生	本硕博衔接	面向行业发展新趋势，着力培养基础扎实、能力卓越、具有人文情怀、创新精神和国际化视野的数智土木工 程、工程力学领域高水平拔尖创新人才。小班教学，“三创”教育，精英化培养。兴趣导向，名师导航，辅导员导心，朋辈导学。对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。
城市设计学院	城乡规划（本硕试验班）	院级	高考招生	本硕衔接 5+2	小班授课， 一对一导师制。对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。
	城乡规划（人工智能 试验班）	院级	进校二选 （本院）	本科培养	面向“人工智能+”、智慧城市、数字孪生城市等信息时代城市发展重大战略需求的新工科体系进行学科交叉 与融合创新。城乡规划人工智能试验班采取主辅修学位制进行人才培养，小班授课，一对一导师指导。
	城乡规划（智慧国土空间规划试验班）	院级	进校二选 （本院）	本科培养	面向“国土空间规划”国家重大战略，培养面向自然资源及国土空间规划管理部门、智库机构、科研机构的前沿研究型、数智型规划人才。
	建筑学（人工智能试验班）	院级	进校二选 （本院）	本科培养	“建筑学+人工智能”复合型人才培养，建筑学专业，采取主辅学位制进行人才培养，小班授课，一对一导师指导。
	建筑学（数智建筑试验班）	院级	进校二选 （本院）	本科培养	“数智型”建筑学复合型人才培养，建筑学专业，培养面向建筑行业管理部门、智库机构、科研机构的前沿型、数智型建筑人才。
计算机学院	特软学院（智能物联网软件方向）	国家级	进校二选 （全校）	本硕衔接	武汉大学特色化示范性软件学院是全国首批设立的、湖北省唯一的示范性软件学院，以国家软件发展战略和产业重大需求为指引，培养具有社会责任感、适应软件新技术、新模式、新业态发展的创新型、复合型、国际化的高质量、高层次、特色化软件领域领军人才。实行小班化、精品化、两导多师的教育模式，由班级导师、授课教师、科研辅导教授、企业导师组建一流师资团队，设立相对独立的综合性实践平台，引入开源软件开发和 自主可控软件开发环境，构建校企协同育人平台。对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。
	计算机科学与技术   (弘毅本博试验班)	国家级	高考招生， 进校二选 （全校）	本博衔接	培养宽口径、强能力、厚基础能够在计算机学科发挥引领作用的科学家。对符合培养要求的学生实行本博衔接培养。每位学生配备高水平学术导师全程指导，实行小班化精英教育、灵活的课程免修与学分认定制度和学术导师与研究方向轮转制度；支持学生到国际一流学校交流、研修，提供融入国际一流研究群体的机会。

 

	雷军班	校级	高考招生， 进校二选 （全校）	本硕博多元化培养	为推进拔尖创新人才培养综合改革，加强对高层次应用型专门人才培养，设立计算机科学与技术试验班（雷军班）,培养具备团队合作、组织管理、创新创业能力与企业家潜质的创新型领军人才。以计算机领域全栈工程能力和创新创业能力培养为核心，实施“5+4工程”，强化校企共建，产教深度融合，产业导师、学业导师和工程导师“三师共育”，实行更加灵活的课程学分认定和评价制度，包括部分课程免修免考、弹性学制和科研轮转机制等。学生可以自主定制大学学习，达到学业标准的学生可100%保研100%直博。设立雷军专项奖学金助 力成长。
电子信息学院	地球物理学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入机制，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。
	空间科学技术试验班 （质廷班）	院级	进校二选 （本院）	本科培养	质廷班主要培养空间科学与技术创新型拔尖学术人才；为班级配备国内外高层次人才的一流师资，实行小班教学；按不高于1:3的师生比例为每个学生配备一名学术造诣深厚、教学经验丰富的专业学术导师，全程指导学生成长；根据学生的个人情况开展“一对一”个性化培养，特别突出学术创新能力的培养；为学生提供进入科研 实验室学习的机会；开展海外游学项目，与国际一流科学家面对面交流，拓宽国际视野。
	卓越工程师试验班	院级	进校二选 （本院）	本科培养	实行以学生发展为中心的拔尖创新人才培养模式，以实践为手段，创新为核心，聚焦学生“学习能力，思维能力、工程实践能力和创新能力”的培养。试验班实行专门的培养方案，为学生配备一流的教学团队，开展小班 教学，提供专门的学科竞赛指导团队和训练场地。
	逐光创新试验班	院级	进校二选 （本院）	本科培养	逐光创新班集合光电信息科学与工程和测控技术与仪器两个专业在教学、科研和人才培养上的优势资源，培养具有国际化视野、较强科研和工程实践能力的创新型高端人才。主要特色包括：1.小班研讨式教学；2.与华为武研所合作开设企业课程(“技术光学与光通信”)、与中科院合作开设实习课程（“企业实习”）；3.集体组织开展全国大学生光电设计竞赛等全国重要赛事；4.与校研合作的“成光英才班”融合培养，形成“班中班” 特色。
	人工智能试验班	院级	进校二选 （本院）	本科培养	人工智能试验班于2017年11月成立，是武汉大学首个致力于培养人工智能特殊人才的实体班级。该班注重培养学生的逻辑思维能力和实践动手能力。突出前端智能特色，以信号级人工智能处理算法为基础，针对航天、海洋、安防、军工等行业需求进行实践训练，使学生掌握人工智能理论、技术、智能工具和系统开发等方面的知识与技能，为其未来成为行业领军人才奠定基础。同时，该班积极建设“智能系统创新工厂”，以需求和研究为驱动，兼顾本科生和研究生不同层次的培养实践需要。

 

遥感信息工程学院	特软学院（时空信息软件方向）	国家级	进校二选 （全校）	本科培养	武汉大学特色化示范性软件学院是全国首批设立的、湖北省唯一的示范性软件学院，紧跟国家数字经济发展战略和人才需求，充分发挥武汉大学特色优势，培养理念突出学科交叉，将地理信息产业特色、遥感前沿科技和软件工程的行业规律深度融合，学制4年，由计算机学科和遥感学科优秀教师共同组建一流师资，与遥感大类 专业相比，更加突出软件科学基础知识，并通过校企协同育人平台促进深度产教融合人才培养。
测绘学院	智能导航本硕试验班	院级	高考招生	本硕衔接	国家级一流本科专业建设点，国家“双一流”建设学科“测绘科学与技术”的重点专业，通过了国家工程教育认证，获批教育部首批人才培养模式创新实验区，全国高等学校特色专业和国家新工科建设专业。拥有院士、千人、长江、杰青、国家级教学团队。一流的课程资源、一流的实践平台、运用科教协同模式和国际化联合进行培养。聚焦北斗导航、人工智能、无人系统等前沿科技，对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。
国家网络安全学院	网络空间安全（本硕博试验班）	院级	高考招生	本硕博衔接	本试验班面向党和国家对网络空间安全人才的重大战略需求，培养政治坚定、具备国际竞争力的网络空间安全领域科学研究、工程技术、行业发展的未来领导者。对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。注重国际化交流能力培养，支持学生参加各类国际名校访学、交换等计划，组织学术交流活动，指导和资助学生积极参加国外学者讲授的暑期课程、国内外优质MOOC课程等。实行小班教学，从大三开始配备“一对一”学术导师， 开展科研训练。组织学生往企业参观实习，邀请知名企业专家开设课程、参与教学。
	密码科学与技术（本硕试验班）	院级	高考招生	本硕衔接	本试验班面向党和国家对密码的重大战略需求，培养政治坚定、具有扎实数理基础与密码学专业知识的创新性密码科学与技术专业人才。对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养。注重国际化交流能力培养，支持学生参加各类国际名校访学、交换等计划，组织学术交流活动，指导和资助学生积极参加国外学者讲授的暑期课程、国内外优质MOOC课程等。实行小班制教学，从大三开始配备“一对一”学术导师，开展科研训练。组织学生 往企业参观实习，邀请知名企业专家开设课程、参与教学。
泰康医学院 （基础医学院）	基础医学（强基计划）	国家级	强基计划	本硕博衔接	强基计划单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导，实施阶段性考核和动态分流补入，对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。 积极落实医文协同、医理融合、医工交叉、智能驱动的教育发展理念，强调学生德智体美劳全面发展，厚植人文素养和科学精神，重点夯实基础学科能力素养，掌握扎实的基础医学、临床医学理论知识和实践技能，具备系统的科学思维和初步的科研能力。通过教学-科研协同、校内-校外协同、国内-国外协同，以及学科交叉联合，培养符合“健康中国”国家战略需求、具有国际竞争力、引领医学发展的拔尖创新人才。

 

公共卫生学院	预防医学本硕博试验班	院级	进校二选 （本院）	本硕博衔接	培养在公共卫生相关领域具有宽广国际视野、宽厚人文情怀、宽实学科功底，极具发展潜力和创新潜质，具备团队合作精神，善于沟通协调的创新型、复合型、实战型行业领军人才。实施“导师制、国际化、个性化、小班化”的培养模式，对符合培养要求的学生实行本硕博衔接培养。每位学生配备专业导师，进入科研团队或实验室参与科研训练，设立科研奖励政策，奖励优秀成果，利用国内外优质教学资源，积极为学生创造到国 （境）内外大学进行学习交流的机会，着力培养学生的国际化视野，开展导师与学生一对一的个性化学习指 导，以研究型教学方式为主，以解决问题为中心，引导学生进行探究性学习。
药学院	药学类(科技菁英班)	院级	进校二选 （本院）	本研衔接	为学生提供国内外顶尖高校、科研院所的深造机会，每年根据学生成绩进行动态分流调整，对菁英班学生实行校内课程小班教学、暑期实习实践等培养模式。对符合培养要求的学生实行本研衔接培养，研究生阶段去向主要是北大、清华、中科院上海药物所、武汉大学等单位。 学院以“创造、创新、创业”为核心，支持学生跨学科、跨学院、跨学校开展学习和科研训练，致力于培养 “基础扎实、能力卓越、高素质、国际化”创新人才；尤其注重培养学生把握学科前沿动态、服务国家药学领 域重大战略需求的创新开发研究能力。
护理学院	卓越护理本硕试验班	院级	进校二选 （本院）	本硕衔接	引进国际课程与资源；建立与国外高校的合作；遴选国外优质高校，为学生提供海外实习和研究的机会；设立短期寒暑假交流计划；创造条件开展双学位、联合学位等跨国教育项目，让学生能获得多途径、贯通式培养；研究生阶段去向主要是北京大学、复旦大学、武汉大学、中南大学湘雅护理学院等同类“双一流”高校。 学院设置全英文课程体系，增强学生国际竞争力，培养具备开阔国际视野、富有创新精神和思辨能力、多学科知识融合的国际化复合型创新型高水平护理拔尖人才；学制四年，对符合培养要求的学生实行本硕衔接培养；实行小班教学，每位学生入学即配备学业导师；提供海外实习和研究的机会，开展短期寒暑假交流，创造条件 开展双学位、联合学位等跨国教育项目。

 

30、 我怎样才能进入拔尖人才培养的试验班里？

答：武汉大学积极打造拔尖创新人才培养“三级特区”，即国家级特区、校级示范区、院级试验区。2024年，共建设了58个特色试验班。其中31个衔接试验班采用本研贯通  培养模式，打通培养通道，助力学生成长成才；29个试验班直接面向高考直接招生，  23个试验班进校后二次选拔。有以下三种方式进入试验班：

1） 高考招生时，直接填报。如强基计划9个专业、雷军班、计算机科学与技术（本博试验班）、数字文化本硕博试验班等29个试验班直接面向高考直接招生。

2） 进校后参加二次选拔。分为两类，一是面向全校新生二次选拔，包括：数学自强班、数学中法拔尖班、特软学院（智能物联网软件方向）、特软学院（时空信息软件方向）、计算机科学与技术(弘毅本博试验班)、雷军班。二是面向本院新生二次选拔，包括：涉外法律人才试验班、国际传播人才试验班、多语种精英人才试验班、网络空间安全人才试验班、法语法学试验班、德语法学试验班、城乡规划（人工智能试验班）、城乡规划（智慧国土空间规划试验班）、建筑学（人工智能试验班）、建筑学（数智建筑试验班）、空间科学技术试验班（质廷班）、卓越工程师试验班、逐光创新试验班、人工智能试验班、预防医学试验班、卓越护理试验班等

3） 院内分流。即在大类专业分流时进行遴选，包括：国际法本硕试验班、金融学（国际金融试验班）、工商管理（本硕国际试验班）等。

 

 

31、 竞赛获奖学生在进校二选时有优惠吗？

答：武汉大学2024年继续对竞赛获奖学生实施优惠政策。

1. 校长特别奖。参加全国中学生数学、物理学、化学、生物学、信息学（计算机）奥林匹克竞赛总决赛获得金奖的新生，奖励金额为本科学习期间的全部学费。

2. 数学中法拔尖班：数学奥赛国赛三等奖及以上，在确保学生自愿的前提下二选直接录取；省级赛区三等奖及以上或高考数学135分以上，二选时免笔试直进面试。

3. 雷军班：高中阶段获得信息学、数学、物理竞赛省级赛区一等奖及以上，二选直接进入笔试（免高考成绩要求）。

4. 强基计划：在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛等五项学科竞赛中获得全国决赛二等奖及以上的考生可作为强基计划第二类报名考生。对于第二类考生，综合成绩达到同省第一类考生最低录取分数线的，按学校综合能力测试成绩高低择优确定录取名单，即破格入围我校考核测试，所需计划不占各省第一类考生名额。

32、 能否介绍一下武汉大学弘毅学堂？

答：弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学参与国家教育体制改革的试点项目，国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”和“卓越工程师教育培养计划”的具体实践，是武汉大学培养国家脊梁和领袖人才的教育品牌，实施精英教育、个性化培养、国际化办学的重要基地，也是武汉大学实行大类招生大类培养的试验区，亦是学校创建书院式学术社区的前哨站。从弘毅班招生开始，到弘毅学堂成立实体学院，弘毅学堂先后走过了1.0、2.0时代。社会发展需要大量跨学科拔尖人才，弘毅学堂2024年开启了 3.0时代——进一步加大跨学院大类招生和跨学科融合培养力度。

弘毅学堂培养目标是致力使学生逐步成长为人文和科学素养深厚、学术思想活跃、求是与开拓精神兼备、国际视野开阔，在中国乃至全世界相关领域起引领作用的学者、科学家、思想家及创新工程师。

弘毅学堂2024年招生人数大幅增加，各省均衡投放，设立了9个试验班，分别是 PPE试验班、PLE试验班、数字经济试验班、数理经济与数理金融试验班、全球治理试验班、大健康试验班、智能制造与集成电路试验班、未来科技试验班、人文科学试验班。新生进校后9个试验班任选，部分学生全校专业任选。

33、 2024年弘毅学堂招生专业有哪些？

答：2024年，弘毅学堂试验班分为2类，共9个，具体包括：

第一类（7个）：PPE试验班（政治学、经济学、哲学）、PLE试验班（法学、哲学、经济学）、数字经济试验班（国际经济与贸易、计算机科学与技术）、数理经济与数 理金融试验班（金融学、经济学、数学与应用数学）、全球治理试验班（国际法、国际经济与贸易等）、大健康试验班（化学、生物科学等）、智能制造与集成电路试验班（智能制造工程、微电子科学与工程、管理科学）。

第二类（2个）：未来科技试验班（含拔尖计划，数学、物理、化学、生物）、人文科学试验班（含拔尖计划，文学、历史、哲学）。

弘毅学堂新生进校后，按照个人兴趣爱好，在全部9个试验班中任选，可选择试验

班内专业主辅修学习，符合要求的学生实行本研衔接培养。进入到第二类2个班的学生，

对基础学科感兴趣的，一年后根据自己的兴趣爱好，进入数学、物理、化学、生物、文学、历史、哲学等学院继续拔尖计划培养；其中，获得校长特别奖和部分高分考生，一年后可全校专业任选（医学长学制除外）。

34、 弘毅学堂的培养模式有什么不同？

答：弘毅学堂借鉴世界一流大学拔尖人才培养博雅型教育和研究型学习的理念，依托武汉大学强大的学科优势和高水平的师资队伍，贯彻宽口径、厚基础、强能力的方针，大胆探索，逐步形成了大类招生、分类培养以及跨学科培养的两个基本范式、博雅与前瞻性的课程体系、“一型二制二化”（研究型、导师制、书院制、个性化、国际化）的系列措施，具体体现在：

大类招生、分类培养的范式：根据各学科大类人才培养规律，进校先按大类进行培养，一年后学生再根据自己的兴趣和特长，在大类所含专业中进行自由选择。

跨学科培养的范式：在一些新兴交叉发展领域，实行跨学科的综合性培养范式。博雅与前瞻性的课程体系：秉承“人文化成”的理念，按照中国的文明与发展、世界

的文明与发展两条主线设计开设通识课程，使学生具有较深厚的人文素养和高尚的道德情操。与此同时，根据世界最新科学发展态势设计开设科学前沿、跨学科交叉、创新性实验课程。课程体系设置为：通识博雅教育课程、大类基础课程、专业核心课程

（专业准出课程）和跨学科专业选修课程。

研究型：倡导研究型学习模式，一方面在课程教学中通过问题引导、文献阅读、分析讨论，使知识的学习过程成为“是基于导师指导下的主动发现，而不是信息的被动传递”；另一方面在培养方案中设置单独的科研训练学分，设立学生专项科研基金和配套的奖励政策，在学业与学术导师的指导下，鼓励学生一、二年级自主进行力所能及的基础科研实践，三年级后进入导师课题组，直接参与国际前沿的科研项目。

导师制：弘毅学堂为学生配备了独特的导师体系，包括首席教授、责任教授、学业导师、博雅导师、实践导师等。一是聘请院士、人文社科资深教授担任弘毅学堂各类试验班的首席专家；二是聘请学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的专家学者担任责任教授，负责制定培养方案并对培养过程进行指导；三是聘请责任感强、专业素养高的优秀教师担任学业导师，具体负责学生的课程学习和职业生涯指导；四是聘请高水平专家、教授担任学术导师，为学生提供科学研究、学术规划等方面的指导。五是聘请博雅导师，全面负责书院的学术、艺术、体育、劳动等活动开展。另外，弘毅学堂还聘请有实践导师，负责指导学生开展各类实习实践活动。 

书院制：以学校“梅园”宿舍区为依托，贯彻学术生活社区理念，积极推进教授工作室、博雅活动室、琴房、影音室等活动场所的建设。建立责任教授、学业导师每周 “open hours”制度，定期开展“师生午餐会”、“学术下午茶”、“博雅论坛”、“周末艺术沙龙”等活动。

个性化：根据学生个人兴趣和特长定制个性化的培养方案，允许改变学科（专业）方向，允许课程免修；广泛开展教师与学生一对一的个性化学习指导。

国际化：一方面聘请国际知名大学教师来校讲课、担任学术导师；另一方面，通过联合培养、暑期学校、短期考察、游学、科研实习等方式，分期、分批将学生送到国外一流大学学习和交流，特别是积极为学生到国外优秀实验室和科研组学习创造条件，提供其融入国际一流研究群体的机会。

 

【特殊招生类型篇】

35、 除统考录取外，武汉大学有哪些特殊类型招生？

答：除普通高考招生外，武汉大学还有外语类保送生、艺术类专业、“强基计划”、农村和脱贫地区重点高校招生专项计划（包括国家专项计划、高校专项计划，后者又称农村学生“自强计划”）、非西藏生源定向西藏就业、民族班、内地西藏班、内地新疆高中班等招生类型。

保送生、“强基计划”考生还须参加我校组织的测试，农村学生“自强计划”须通过我校资格审核。

艺术类播音与主持艺术专业、表演专业、设计学类不组织校考，采用省级统考

（含省际联考，下同）成绩；戏剧影视文学专业不组织专业考试。

注：2024年，教育部已经停止高水平艺术团招生，武汉大学高水平运动队2024年暂停招生。

36、 获得了武汉大学农村学生“自强计划”的资格，是否还要参加学校笔试和面试？

答：不需要。资格审核通过的考生只需在高考之后填报志愿，我校将从高考投档分数达到生源省份一本线的考生中，依据公布的分省分专业招生计划，按照考生高考投档分数从高分到低分依次择优录取。 

37、 获得特殊类型招生资格的考生是否需要填报高考志愿？

答：获得特殊类型招生资格的考生需要按照各省招生考试机构的要求填报高考志愿。

我校将按照教育部的要求，将各种特殊类型资格考生名单报教育部“阳光高考平台”，分送相关省级招办。相关资格考生还应按照所在省级招办的规定办理相关手续，如参  加高考报名、填报高考志愿等。

38、 艺术类专业怎么招生？

1.2024年艺术类招生专业

播音与主持艺术、表演、设计学类（含环境设计专业、产品设计专业）、戏剧影视文学。其中，播音与主持艺术专业、表演专业、设计学类不组织校考，采用省级统考（含省际联考，下同）成绩；戏剧影视文学专业不组织专业考试。

2.招生计划

参     见     武     汉     大     学     2024     年     艺     术     类     专     业     招     生     简     章

（https://aoff.whu.edu.cn/info/1067/5584.htm） 3.录取办法

播音与主持艺术：

1） 高考成绩须达到生源所在省（区、市）第一批本科录取控制分数线或特殊类型参考线。专业省级统考分数也有要求：考生必须参加生源省份省级招生考试机构组织的专业省级统考，省级统考分数须达到生源所在省（区、市）统考总分满分的85%及以上（四舍五入取整）。补充说明：若生源省没有符合该条件的考生，则按分省招生计划，从符合省级招生考试机构投档办法的考生中择优录取（特别说明：此补充说明仅针对黑龙江省，该省2024年播音省级统考最高分未达满分的85%）。

2） 录取时，根据各省级招生考试机构要求，不分文（历史类）/理（物理类）排序录取的省份统一排序录取；严格区分文（历史类）/理（物理类）排序录取的省份只招收文科（历史类）考生。若省级招生考试机构另有规定，以省级招生考试机构实施的办法为准。

3） 若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行，从高分到低分择优录取。若省级招生考试机构不实行平行志愿投档，则将在高考成绩达到我校最低要求的考生中，根据招生计划，按照考生省级统考成绩从高分到低分择优录取，宁缺毋滥。

表演：

1） 高考成绩须达到生源所在省（区、市）高考总分满分的56%及以上（四舍五入取整）且不低于所在省（区、市）划定的艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线。 2）录取时，根据各省级招生考试机构要求，不分文（历史类）/理（物理类）排

序录取的省（区、市）统一排序录取；严格区分文（历史类）/理（物理类）排序录取的省（区、市）只招收文科（历史类）考生。若省级招生考试机构另有规定，以省级招生考试机构实施的办法为准。

3）若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行，从高分到低分择优录取。若省级招生考试机构不实行平行志愿投档，则将在高考成绩达到我校最低要求的考生中，根据招生计划，按照考生省级统考成绩从高分到低分择优录取，宁缺毋滥。

设计学类（含环境设计专业、产品设计专业）：

1） 录取时，根据各省级招生考试机构要求，非高考综合改革省（区、市），严格区分文/理排序的只招收文科考生。高考综合改革省（区、市）艺术类分首选科目安排计划和投档的，只招收首选物理考生；艺术类不分首选科目安排计划和投档的，以省级招生考试机构实施的办法为准。

2） 若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行，从高分到低分择优录取。若省级招生考试机构不实行平行志愿投档，则将在高考成绩达到我校最低要求的考生中，根据招生计划，按照考生综合成绩（综合成绩=省级统考成绩+高考成绩）分省从高分到低分择优录取，宁缺毋滥。

戏剧影视文学：传统高考省份和“3+1+2”省份只招收文科和历史类考生，“3+3”省份考生须选考历史。按照教育部2024年有关规定，戏剧影视文学专业不组织专业考试。考生必须参加2024年全国普通高考，且高考成绩须达到生源所在省（区、市）第一批本科录取控制分数线或特殊类型参考线。录取时，我校直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

4. 说明

若省级招生考试机构不实行平行志愿投档：播音与主持艺术专业、表演专业省级统考成绩相同时，高考成绩高者优先录取，再相同则全部录取；设计学类专业综合成绩相同时，先比较省级统考成绩，再比较高考成绩，再相同则全部录取。

播音与主持艺术、表演、设计学类等专业录取的学生不得转入其他专业学习。戏剧影视文学专业录取的学生中，高考成绩低于我校同省、同科类、普通类专业（不含单列专业）录取最低分者，不得转入其他专业学习。

39、 国家专项的招生政策有哪些，如何报考？

答：根据国家有关文件精神，武汉大学继续实施国家专项计划。报考学生须同时具备下列三项条件：（1）  符合2024年统一高考报名条件；

（2）  本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；

（3）  本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

国家专项计划的审核工作由各省级招生考试机构负责，考生可向生源省级招生考试机构咨询相关事宜。

根据教育部规定，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。

40、 国家专项与高校专项计划招生的区别是什么？在武汉大学的招生情况如何？

答：1、国家专项计划是在原国家集中连片特殊困难县区考生群体中实施的招生政策，由中央部门和地方本科一批高校承担。我校不需要制定专门的招生简章，不组织报名评审。

2、高校专项计划（我校称“自强计划”）定向招收边远、贫困、民族区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定   。   我   校   2024   年   农   村   学   生   “   自   强   计   划   ”   招   生   简   章   详   见 https://aoff.whu.edu.cn/info/1067/5574.htm。符合条件的考生网上报名，高校和省级招生考试机构分别进行审核，审核通过的考生方可填报高校专项志愿，我校按规则录取。

武 汉 大 学 2024 年 国 家 专 项 、 高 校 专 项 计 划 查 询 网 址 ： https://zsdata.whu.edu.cn/public/wzgl/#/jhcx ， 往 年 录 取 情 况 查 询 网 址 https://zsdata.whu.edu.cn/public/wzgl/#/fscx。

41、 关于民族班有哪些招生政策？

答：民族班招生按教育部有关文件执行。参见《教育部关于印发<普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定>、<普通高等学校招收非西藏生源定向西藏就业学生工作管理规定>、<普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定>的通知》（教民〔2005〕7号）。

民族班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本、专科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。

新疆协作计划按照教育部与新疆区招委的相关文件执行。

42、 关于定向西藏有哪些招生政策？

答： 我校 2024 年将继续招收非西藏生源定向西藏就业学生，（ 计划查询网址： https://zsdata.whu.edu.cn/public/wzgl/#/jhcx），限应届高中毕业生报考。

我校招收定向西藏就业学生时，不调剂录取，即“考生不报，我校不录”；如所在省份的投档分数线上生源不足时，最多可降低 40 分择优录取，但考生统考成绩总分不低于生源所在省的第一批本科院校录取控制分数线。

被录取为定向西藏就业的学生，入学前须签订《普通高等学校招收培养非西藏生源定向西藏就业协议书》后方可办理报到手续；拒签协议者，学校将取消其录取资格。定向西藏就业学生进校后不得申请转入其他专业学习。

根据相关要求，定向西藏学生毕业后需要在西藏工作不少于 5 年，5 年期结束之后可根据自己的意愿进行选择。

43、 强基计划的分省招生计划在哪里查看？登录到强基计划报名平台中没有可选专业是怎么回事？

答：我校强基计划9个专业在30个省（区市）招生，考生可登录武汉大学强基计划报名平台（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10486），在报名时间内查看专业招生及计划数。

44、 强基计划报名系统中，有的专业显示有破格录取，但在非破格的类型中没有，是怎么回事？

答：我校2024年强基计划有3个专业（数学与应用数学、生物科学、化学）有破格计划招生，一共3个名额，不分解到具体省份，每个省份符合破格条件的考生都能查看到并申请。

如果考生查找不到某专业，则表示该专业在生源省份无强基招生计划。

 

45、 强基计划是本硕博连读吗？学生可以100%读研读博吗？研究生阶段是否只能在本校就读？

答：强基计划不是本硕博连读。学校对强基计划学生实行阶段性考核及动态分流补入机制，对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养。一般情况下，本科二年级末，各相关学院组织专家对强基计划学生进行考核，考核不合格学生分流到同专业普通班，空缺人数可由学习成绩优异、表现突出的同专业普通班学生申请转入。强基计划学生完成规定的本科阶段有关课程，达到转段要求后，按照有关规定和程序直接转入研究生阶段培养。研究生阶段，继续实行专家考核机制，监控培养质量，对不合格学生进行分流管理。

教育部要求，强基计划学生研究生阶段仍然需要在原培养高校学习深造。

46、 强基计划学生能否转专业？

答：强基计划学生不能转专业。对于本人申请或被淘汰退出强基计划的学生，将编入本专业普通班学习，且不再享有强基计划相关优惠政策。退出强基计划学生将不具备保研推免资格。

47、 强基计划是否影响其他批次录取？

答：强基计划在所有批次之前录取，若考生报考强基计划被录取了，将不再参与后续志愿录取，若未被强基计划录取，则不受影响。

48、 非数学（或生物）奥赛银奖，是否可以申请数学（或生物）破格入围？

答：在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛等五项学科竞赛中获得全国决赛二等奖及以上的考生均可申请破格入围。

49、 对于第一类考生，省级竞赛获奖是否在综合能力测试环节有加分？

答：竞赛获奖没有直接加分。在面试时，专家会结合考生综合素质档案，重点考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学研究的兴趣等。

50、 强基计划是为国家具体单位/机构定向培养人才吗?

答：强基计划培养选拔一批对基础学科有志向、有兴趣、有天赋的青年学生，进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才，并不是为某一具体单位和机构定向培养的。

51、 我报名了强基计划，选择了不止1个专业，请问贵校如何确定校测专业呢？

答：对于一类考生，报考了多个专业的，我校将以“高考成绩优先”原则确定入围学校考核测试的唯一专业。对于第二类考生，报考了多个专业的，以所填报的第一专业为入围学校考核测试的唯一专业。因此，无需考虑是否服从专业调剂。

考生及家长均可通过以下联系方式，详细咨询强基计划相关问题：

（1）武汉大学招生办公室：027-6875 4231

（2）各学院咨询电话：文学院：02775 4306

历史学院：027-6875 3812

哲学学院：027-6875 5947

数学与统计学院：027-6875 2958

物理科学与技术学院：027-6875 2993

化学与分子科学学院：027-6875 5181

生命科学学院：027-6875 2756

泰康医学院（基础医学院）：027-6875 9311

电子信息学院：027-6875 6566

 

 

52、 武汉大学强基计划实行4年多来，在人才培养成效方面，取得了哪些进展和成果？

答：强基计划不单是基础学科招生改革的试点，更是人才培养模式的探索。武汉大学非常重视强基计划学生培养，对于强基计划学生实行单独编班、小班教学，设置首席教授，实施烛光导航工程，安排知名教授“一对一”指导学生的学习及科研活动。此外，还对强基计划学生实行阶段性考核及动态分流补入机制，对于转段成功的学生在大四就开始修读研究生课程，并进入导师课题组进行准研究生的科研训练。

经过4年的培养，首届强基计划学生中涌现出一批优秀学生代表。比如，2023年度武汉大学获批的“国家自然科学基金青年学生基础研究项目”学生共有15人，其中7人是强基计划学生。

再举一个例子，武汉大学2020级生命科学强基班本科生——张丞源不但学习成绩优秀，顺利通过了转段考核，获得硕博连读资格，还在大学生科研和社会实践中取得了优异的成绩，获得“互联网+”国家级银奖，湖北省志愿服务大赛公益创业赛金奖等等，以及武汉大学雷军奖学金（全校只有10人）等多项荣誉。用张丞源的话说，“自己能广泛参与这些项目，正是受益于强基计划。”学校为强基生设计了完备的培养计划，客观上降低了保研、考研、就业等方面的压力，让他可以心无旁骛地去闯科研之路，可以有更多的时间去做自己想做的事。张丞源已开始跟随宋保亮院士课题组开展研究、学习，选择了细胞生物学作为研究方向，期待为人类健康作出贡献。

 

53、 武汉大学首届（2020级）强基计划学生转段情况怎样？

答：2023年8月，我校7个学院共计124人参加了转段考核，最终确定108人转段成功，转段成功率为87.1%。在转段成功的108人中，招生类型为博士的32人，为硕士的 76人。

 

【入校及未来发展篇】

54、 学校对转专业有什么条件和规定？

答：武汉大学有非常灵活的转专业机制。武汉大学充分尊重学生意愿，把选择权交给学生，引导学生找到与自身能力和兴趣相匹配的专业方向。2024年，学校明确了 “学院内转专业无限制，同一学部内尽量满足，不同学部间适度满足”的原则，对原有转专业管理办法进行修订，发布了《武汉大学普通本科生转学院管理办法（试行）》和《武汉大学普通本科生大类分流和专业调整管理办法（试行）》，自2024级学生起开始实施。此举旨在激发学生学习主动性和创造性，促进学生个性发展。

学校明确，一是学院内专业100%满足。大类分流和专业调整应充分尊重学生兴趣和意愿，原则上不得设置限制条件。时间延长到大三下学期结束前，院内专业调整工作原则上每学年一次，学生从大一到大三均可申请。二是转出学院100%不受限。秉持学生为本理念，学院不得限制学生转出学院的申请，学校不控制申请转出人数，确保学生在学部内转学院时能够尽可能满足，仅在跨学部转学院时采取保护性限制，避免因学科差异过大而影响学生学业。学生可以根据自身兴趣和专长申请转学院，最大限度地满足学生个性发展的需求。

详见《武汉大学普通本科生转学院管理办法（试行）》和《武汉大学普通本科生大类分流和专业调整管理办法（试行）》。

55、 哪些情况不能转专业？

答：以下情况不允许转专业：

（一）使用专业考试成绩录取的艺术类学生、强基计划学生、非西藏生源定向西藏就业学生；

（二）戏剧影视文学、建筑学（中外合作办学）、马克思主义理论、公共卫生与预防医学类、护理学等单列专业的学生，其高考成绩低于同省、同科类、普通类专业录取最低分者的；

（三）高水平运动队学生招生入学专业，除因学生身体原因不能适应专业学习外不得变更；

（四）保送至小语种相关专业的学生；

（五）四、五年制专业学生不得转入5+3一体化专业，四、五年制，5+3一体化专业学生不得转入八年制专业；

（六）与学院签订不能转学院协议的；

（七）正在休学或保留学籍或应予退学的学生；

（八）其他根据教育部或省级教育行政部门、学校招生政策规定不能转专业的学生。

56、 什么是GPA

简单地说，GPA就是学生的成绩。

成绩绩点成绩绩点90－1004.072－742.385－893.768－712.082－843.364－671.578－813.060－631.075－772.760分以下0

武汉大学为了衡量学生的学习质量，实行学分绩点制。平均学分绩点（GPA）是评价学生一个时段或大学期间学习质量的重要指标。

一门课程的学分绩＝该课程的绩点×学分数平均学分绩点（GPA）＝所修课程学分绩之和÷所修课程学分之和

57、 武汉大学的辅修专业和辅修学士学位政策有哪些？

答：学校教务处每年会发布辅修专业的通知。例如《关于2022级本科生修读辅修专业报名的通知》，https://uc.whu.edu.cn/info/1517/17220.htm 。

武汉大学2024年58个试验班中有相当多的试验班是本研衔接和主辅修的，详见 2024年试验班一览表，或直接向相关学院咨询。

58、 学生在读期间可以参加哪些创新创业实践？

答：1、开设有《创新思维》《创业管理》《创业论坛》等70余门创新创业课程； 

2、平均每年支持本科生开展创新创业训练项目800余项；

3、实施创新学分制，认可学生在创新实践中取得的成果；

4、每年立项支持中国互联网+创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等80余项学科竞赛项目，为学生开展高水平竞赛指导与培训。

59、 武汉大学学生宿舍情况？

答：1）学生住宿分配原则：

学生住宿按学院相对集中的原则，由学校统一安排居住。新生住宿可在微信公众号：武汉大学学生宿舍服务（whussfw），查询本人宿舍的安排情况。

2） 学生住宿费收费标准：

宿舍一般为四人间，根据房型面积情况，住宿费为800-1200元之间/人/学年，其中不包含空调费。

3） 学生宿舍配置：

800-1000元档，学生宿舍是公用卫生间； 1200元档，学生宿舍是独立卫生间；房间家具均按照上床下书桌的方式配置家具，衣柜、书桌、书架等齐全。

4） 附属设备使用：

我校学生宿舍已全部安装空调、洗浴热水、饮用开水、洗衣机、网络，学生按需使用，费用自理。

60、 武汉大学有什么境外交流项目？

答：武汉大学已与全球54个国家和地区的325所大学、科研机构建立了有效交流合作关系，本科就读期间有很多赴国外高校学习深造的机会。为鼓励学生出国学习，学校设立了“本科生出国（境）交流学习奖学金”。2023年，学生赴国（境）外交流学习 2333人次，全年累计资助金额1000万元。

详细情况请见武汉大学国际交流部官方网站：http://oir.whu.edu.cn/ 。

61、 武汉大学的学生奖助学金设置？

答：具体可参见武汉大学学生资助管理网（http://zzgl.whu.edu.cn/），《武汉大学本科生奖学金管理办法》。

武汉大学在本科生中设立了50余项奖学金，受奖面占学生总数的30%以上。从类别上看，有以下几类：

1） 国家奖学金、国家励志奖学金（中央政府出资）。2023年，1326人获得国奖、国励，金额776万元。 

2） 武汉大学优秀学生奖学金（包括优秀新生奖、校长特别奖）。2023年，奖励金额1438.68万元。

3） 专项奖学金（校友、企业、单位捐赠设置），如于刚·宋晓奖学金、雷军奖学金、英诺创新成果奖学金等（2万元/人），宝钢奖学金、景林奖学金、基康奖学金等专项奖学金等。2023年，奖励金额536.7万元，595人获奖。

【2023年“雷军奖学金”10万元/人，https://news.whu.edu.cn/info/1002/447587.htm】

此外，还有各种助学金。

类别	奖项	金额、比例
新生奖学金	校长特别奖	本科学习期间全部学费
	优秀新生奖（甲、乙等）	甲等5000元
优秀学生奖学金	甲、乙、丙等	甲等3000元
	专业优秀学生奖学金（甲、乙、丙等） 农业水利工程、测绘工程等本科专业学生	甲等3000元
国家奖学金	中央政府出资设立，奖励本科二年级及以上 学生中特别优秀的学生	每人每年8000元
国家励志 奖学金	中央政府出资设立，奖励本科二年级及以上 学生中品学兼优的家庭经济困难学生	每人每年5000元
专项奖学金	奖励、资助品学兼优学生的奖学金，包括纪念奖学金、校友奖学金、企业奖学金、个人奖学金和其它奖励、资助学生学习的奖金、 基金等	1000元-10万元/人不等
单项奖学金	各类奖学金、三好学生、先进班集体等综合奖之外的奖金，主要包括：学习科技竞赛   奖、文艺活动奖、体育竞赛奖、社会实践奖 和精神文明建设奖等

 

 

62、 如何获得新生奖学金？

新生奖学金：用于奖励录取的全日制优秀普通本科新生。

新生奖学金在新生取得学籍以后评定和颁发，并一次性颁发奖学金和荣誉证书。设有校长特别奖、优秀新生奖两项，其中优秀新生奖分为甲、乙两个等次。

校长特别奖用于奖励各省（自治区、直辖市，下同）高考成绩特别优秀、在本省同科类考生中名列前茅的学生；以及参加全国中学生数学、物理学、化学、生物学、信息学（计算机）奥林匹克竞赛总决赛获得金奖的学生。奖励金额等同于本科学习期间的全部学费。

优秀新生奖学金奖励各省录取的新生中比前一年更为优秀的学生，甲等奖学金用于奖励我校录取的各省新生中比前一年同省第5%的新生位次值更为靠前的学生，奖励金额为每人人民币5000元。乙等奖学金用于奖励我校录取的各省新生中比前一年同省第10%的新生位次值更为靠前的学生，奖励金额为每人人民币2000元。

63、 武汉大学本科毕业生读研比例是多少？

答：我校本科毕业生对未来的发展目标明确，积极追求高质量的职业发展，以继续深造（国内升学、国（境）外留学）为主，深造率均超过56%。其中，2023届国内升学毕业生中，进入“双一流”高校、中国科学院、中国社会科学院人数为3774，占比为 95.45%。2023届本科毕业生本校升学2106人，占比61.90%，校外升学人数最多的高校有北京大学、中国科学院大学、复旦大学、清华大学、南京大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学。

根据 2023 年QS世界大学排名，我校 2023届毕业生中共有 421人赴世界排名前 50名的国（境）外高校留学深造，占出国（境）总人数的 55.61%。留学本科毕业生中有389人赴世界大学排名前 50 名的高校就读，占比60.78%。

近三年，清华大学、北京大学的校外推免生中，来自我校的本科生数量最多。

64、 学生毕业时如想出国深造，是学校安排还是自己申请？

答：学生毕业时，如果想出国深造，有以下几种渠道：

1） 部分试验班学生可以成建制推荐出国深造。如，数学与统计学院的数学中法拔尖班培养方案参照法国数学本科专业大纲设置，数学专业核心课程由法国知名学者授课，强化法语课程，可授法语辅修双学位，全部学生可申请出国深造，学校每年选派7名优秀中法班毕业生赴法国深造攻读博士，高水平师资推荐中法班学生赴法国高校继续深造。经济与管理学院的工商管理（本硕国际试验班）实行3+1+1培养方式，实现与境外专业学位研究生教育无缝对接，为学生进入世界一流大学深造提供基础保障条

件；生命科学学院的生物科学（国际试验班）实行3+1联合培养方式，推荐优秀学生赴境外进行毕业实习，通过实习考核优秀者可优先入围研究生；资源与环境科学学院的环境工程（卓越国际试验班）实行3+1+N培养方式，在读期间有100%的机会出国（境）交流学习，提供专项经费支持，创设企业奖学金。已签订合作培养协议的国（境）外名校有：新加披国立大学、英国布里斯托大学、香港理工大学、加拿大滑铁卢大学、法国南特中央理工大学等；计算机学院雷军班提供100%出国（境）研修学习机会。

2） 学生可以个人向国外相关大学申请，或申请国家公派留学项目。具体可参见中国 留 学 网 （ http://www.cscse.edu.cn/ ） 国 家 公 派 留 学 管 理 信 息 平 台 网 址

（http://apply.csc.edu.cn/）国家留学网http://www.csc.edu.cn/）。

65、 武汉大学的本科毕业生的就业流向？

答：在2022年QS全球毕业生就业竞争力排名中，我校名列中国内地高校第七位，在国际排名约为111-120位。按2023年就业流向来说：

1、毕业生就业地域分布广泛，覆盖了32个省（自治区、直辖市和特别行政区），东部及中部地区是就业主阵地。其中，湖北省（29.74%）、广东省（18.34%）、北京市

（6.46%）、浙江省（6.42%）、上海市（5.52%）五地就业的毕业生人数最多，占比 66.48%。

2、就业单位性质分布多元，毕业生单位就业流向主要为国有企业（24.51%）、其他企业（28.46%）、事业单位（29.01%）、党政机关（12.87%）。 2024届毕业生有489人签约选调生，占党政机关单位就业人数的50.99%。

3、就业毕业生行业分布多元，流向较多的行业为信息传输、软件和信息技术服务业（15.10%），教育（14.49%），公共管理、社会保障和社会组织（12.38%），卫生和社会工作（10.97%），制造业（10.05%），科学研究和技术服务业（8.60%）等领域。

4、国家战略导向就业（重点单位、重点领域、重点区域）为国家和地区经济建设发展贡献“武大力量”。

5、近三年深造率均超过56%，其中95%以上的毕业生选择到“双一流”高校以及中

国科学院、中国社会科学院等院校继续深造。2023届毕业生中共有 421人赴世界排名前50名的国（境）外高校留学深造，占出国（境）总人数的 55.61%。留学本科毕业生中有389人赴世界大学排名前 50 名的高校就读，占比60.78%。

66、 武汉大学的校园招聘多吗？都有什么类型？

答：武汉大学是最受招聘企业欢迎的高校之一，也是华中地区高校举办校园招聘活动最多、层次最高的高校。校园招聘的事业单位中高等教育单位和党政机关占比较大；校园招聘企业数量多，涉及专业类型广，且多为国内、外知名企业。

具体可参见武汉大学学生就业信息网（http://www.xsjy.whu.edu.cn/）。

67、 学生可以参加哪些校园文化活动？

答：长期以来，武汉大学把校园文化建设纳入到学校整体发展的大局中谋篇布局，以百年名校深厚的校园人文精神底蕴为支撑，融先进性、艺术性、群众性于一体，大力开展健康高雅、丰富多彩的校园文化活动，不断沉淀出具有鲜明特色的校园文化活动精品。

在社团方面，思想政治类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类、自律互助类等六大类400多个院校级学生社团遍及武大校园，如：中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛等丰富的社团活动被师生们誉为提升思想、增长知识、拓展视野的“第二课堂”；

在讲座方面，“弘毅讲堂”“跨学科论坛”“珞珈论坛”等各类讲座一次又一次启迪着同学们的思想；

在社会实践方面，有世界军人运动会志愿活动等700多支校级实践团队深入祖国各地。

在文体方面，珞珈金秋艺术节、新年音乐会、“火炬杯”排球赛、“腾飞杯”篮球赛、高雅艺术文化季等系列文体活动为武大学子一次又一次献上文体的饕餮盛宴。

 

【信息查询篇】

 

68、 填报志愿期间，考生如何了解学校招生信息？

答：考生可通过以下方式了解武汉大学的招生信息：

（1）  武汉大学本科招生网。网址https://aoff.whu.edu.cn，是武汉大学招生办公室发布招生政策和信息、公示选拔和录取结果的官方网站。武汉大学历年在各省招生录取分数、招生计划、各专业招生介绍等信息都可以在此查询。

（2）  访问“武汉大学招办”微信小程序，可在手机端查看学院专业介绍、各省招生计划与历年分数、各省招生组宣传行程、录取结果查询等信息。

（3）  就近向武汉大学招生宣传老师咨询。武汉大学每年会在考生填报志愿前向各地派出招生宣传老师。他们的联系方式、行程安排都会在武汉大学本科招生网上发布。

（4）  参加教育部及有关省级招办组织的网上咨询活动或现场招生咨询会。教育部及有关省级招办每年都会举办一定场次的网上或现场招生咨询活动，这种由招生主管部门主办的咨询活动具有很强的针对性和权威性，武汉大学每年都会参加。温馨提示：教育部“阳光高考”平台是教育部指定的公示平台，内容全面、权威，该网站有大型网上咨询活动。

（5） 致电武汉大学招生办公室，电话号码：027-6875 4231。6月下旬，该招生热线扩展为10条线路，尽最大可能为考生和家长服务。

（6）  关注武汉大学招办官方微博、微信、抖音。新浪微博上搜索“武汉大学招生办公室”，网址：http://t.sina.com.cn/2062659001；http://t.qq.com/whuzsb4231。微信公众平台：武大招办。微信视频号：武大招办。抖音：武汉大学招生办公室。

69、 武汉大学历年的招生分数可以在哪里查询？

答：考生可在“武汉大学本科招生网”（https://aoff.whu.edu.cn）上“录取分数查询”栏目查看。具体网址：https://zsdata.whu.edu.cn/public/wzgl/#/fscx。

70、 武汉大学专业视频可以在哪里看到？

答：考生可在“武汉大学本科招生网”（https://aoff.whu.edu.cn）“珞珈视频“栏目观看 武 汉 大 学 各 个 专 业 的 专 业 视 频 。 具 体 网 址 ： https://zsdata.whu.edu.cn/public/wzgl/#/live。

71、 如何确定是否被武汉大学录取？

答：考生可以通过两种方法查询到录取结果：

（1） 通过所在省级招生考试机构公布的录取查询通道查询。

（2） 在“武汉大学本科招生网(https://aoff.whu.edu.cn)-招生查询-录取结果查询”栏目查询。

72、 武汉大学的录取通知书一般在什么时间寄出？怎么查询？

答：按照录取进程，一般每年7月中旬起，我校会通过中国邮政EMS陆续寄出新生录取通知书，新生一般可在7月底、最迟8月上旬收到录取通知书。新生可通过“武汉大学本科招生网(https://aoff.whu.edu.cn)-招生查询-录取结果查询”获取本人录取通知书的EMS号码，并通过中国邮政官方渠道了解通知书递送情况。