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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 数控技术(高职(专科)类)
专业介绍: 一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,掌握机电技术和数控加工技术基础知识和
专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事数控机床加工工艺编制、数控编
程、数控操作加工与管理、维护维修、设备引进改造及技术开发等工作的高等技
术应用性专门人才。
 
二、服务面向
主要工作岗位:数控工艺制订、数控编程、数控操作加工工作;
次要工作岗位:数控机床维护维修、数控设备系统设计、数控机床改造工作;
相关工作岗位:数控机床的营销、售后服务及设备管理工作。

三、培养规格
(一)能力结构
1.具有数控编程和技术开发的能力,能解决生产现场技术问题;
2.具有操作数控机床加工工件的能力;
3.能对数控设备进行操作、维护;
4.懂得一定的数控机床设计知识;
5.懂得一定的普通机床数控化改造知识;
6.具有一定的技术管理能力和初步的企业经营管理能力;
7.具有一定的社交能力和营销知识;
8.具有较强的计算机和外语的应用能力。
(二)知识结构
1.掌握应用型高级技术人才必需的高等数学、英语、计算机文化基础等必要知
识;
2.掌握与职业基础技能相适应的机械制图、制图CAD、机械制造基础、工程力
学、机械设计、公差配合与技术测量、电工与电子技术等专业基础知识;
3.掌握与职业技术技能相适应的数控加工工艺、数控原理与编程、数控机床、
数控特种加工技术、机床电气自动控制与PLC、自动编程及CAM应用、机电控制
技术基础、数控机床维护与维修、先进制造技术、专业外语等专业知识;
4.具有初步的生产管理、技术经济分析及市场营销基础知识。
(三)素质结构
1.拥护党的基本路线,树立科学的世界观和人生观,具有较好的道德修养和身
心素质,具有一定的社会交往和人际合作能力;
2.具有创新意识和创业精神,具有良好的职业道德和敬业精神;
3.对祖国传统文化有一定了解,具有较强的口头与书面表达能力,具备初步的
科学研究能力;
4.职业资格证书:需取得劳动与社会保障部数控机床操作工中级证书(加工中
心、数控车、电加工之一);还可以取得车工、铣工、绘图师、制图员、
Pro/E资格认证等证书。外语通过国家英语应用能力考试A级,计算机通过河北
省非计算机专业计算机知识和应用能力考试Ⅰ级。
 
四、实习、实训、设计环节
金工实习、识图训练及制图测绘、公差实训、数控机床认识实训、机械设计课
程设计、数控机床编程与操作实训、毕业实践、毕业设计、社会实践。
五、主要课程
专业 理论课:机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计、电工与电子
技术、公差配合与技术测量、机电控制技术基础、数控机床、数控加工工艺、
机床电控与PLC、 数控特种加工技术
实践课:数控原理与编程、自动编程及CAM应用、自动编程及CAM应用上机
选修课:制图CAD、数控CAD/CAM软件及应用、先进制造技术、专业英语、数控
机床维护与维修、模具设计与制造基础