专业名称: | 采矿工程(本科(普通教育)类) |
专业介绍: |
一、人才培养目标 本专业旨在培养德智体美全面发展,具有创业创新精神和能力,掌握采矿工程学科必备的基础知识,具有较强的金属矿山开发、生产、建设、管理技术应用能力,具备初步规划矿山工程项目和数字化矿山建设能力,能在矿山生产一线从事采矿工艺设计、生产技术指导、生产和设备管理等方面的高级工程技术应用型人才。 二、主要课程描述 《露天采矿技术》:专业核心课程,使学生具备露天采矿技术应用能力,初步具备规划设计露天矿山工程项目能力。 《地下采矿技术》:专业核心课程,培养学生具有从事地下矿设计和生产技术管理的能力。 《工程爆破》:专业核心课程,使学生具备工程爆破技术设计与施工能力,初步具备控制爆破技术的设计、施工以及解决现场相关问题的能力。 《数字矿山技术》:专业核心课程,使学生初步具备使用DIMINE数字软件进行矿山设计的能力。 《井巷施工技术》:专业核心课程,使学生初步具备地下井巷的设计方法及施工技术的能力。 《通风工程技术》:专业核心课程,使学生初步具备从事通风与安全相关的科研、设计和管理的工作能力。 《工程机械》:专业核心课程,使学生具备使用和管理矿山主要机械设备的能力。 《矿山运输》:专业核心课程,使学生具备汽车运输、铁路运输线路设计和设备选型能力,具备竖井和斜井提升系统的主要设备选型计算能力。 《岩石力学》:专业基础课程,使学生系统的掌握岩石、岩体的基本概念及其测定原理与方法和应力的分布特征,为矿山企业安全生产提供理论依据。 《地质学》:专业基础课程,使学生初步具备分析和解决矿山地质问题的能力。 三、主要就业方向和领域 毕业生可在金属矿山企业主要科室与车间从事采矿工艺设计、生产和设备技术管理、工程爆破技术设计与施工管理等工作,也可在矿山设计研究院、专业爆破公司、国土资源部门、路桥工程、岩土工程、城市地下工程等单位从事设计与施工管理等工作。
中国黄金集团金山金矿 四、专业概况 我校采矿工程专业创建于1948年,是以矿业工程为主,集爆破、岩土、环保、矿业经济为一体的多学科、宽口径工程专业。目前拥有省级虚拟仿真实验室、爆破实验室、岩石力学实验室等7个实验分室、12个实践教育基地和1个地质馆。本专业以技术应用为核心,理论知识与生产实践密切结合,重点为冶金矿山企业培养工程技术应用型人才。
本钢大学生实践教育基地签约仪式
兰州有色设计院沈阳分院教学实习基地揭牌仪式 五、办学特色 采矿工程专业人才以培养工程技术应用型人才为定位,以技术应用能力为主线设计理论与实践课程体系,以职业综合素质为保证,注重学生采矿工程实践能力、创新与综合设计能力的培养。
现场教学(采矿工艺)
现场教学(采掘进度计划) 六、师资队伍 采矿工程教研室现有专任教师12人,专职实验教师1人,其中教授2人,副教授4人,具有硕士学位以上的教师10人,有实践经验的双师双能型教师4人,高级爆破工程技术人员4人。外聘教师(企业工程技术人员)12人。目前已建成了一支结构合理、专兼结合、相对稳定的双师型师资团队。 七、办学条件 目前拥有省级虚拟仿真实验室、爆破实验室、岩石力学实验室等7个实验分室、12个实践教育基地和1个地质馆。
通风工程实验室--通风实验管道
数字矿山实验室--黄金-湖北三鑫金矿三维数字设计
矿山模拟生产实训实验室—地下矿虚拟辅助教学平台
工程爆破检测仪器室--各种型号起爆器和爆破测振仪
工程爆破检测仪器室--各种型号爆破参数测试仪
地质实验室--求积仪
地质实验室-- X射线分析仪
地下开采模型室---地下矿井仿真模拟系统
采矿模型实验室--电铲模型 八、创新创业教育 我专业以学校创新创业教育体系建设为依托,把先进的技术和理念引进课堂,积极为学生搭建创新创业平台,培养大学生创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神,加强学生动手能力的培养和工程实践的训练。 2014年至今,我专业学生成功申请大学生创新创业训练计划项目23项,其中国家级项目1项,省级项目8项,校级项目14项;在全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛中累计获得国家级一等奖五项,二等奖十六项,三等奖三十一项。
第五届采矿工程实践作品大赛一等奖作品
第六届采矿工程实践作品大赛一等奖作品 九、人才需求和就业前景 采矿业本身是工业的龙头行业,承担为工业企业提供能源及动力的重任,在国民经济发展中地位重要。中国“入世”后,经济体制改革,该专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。现在采矿工程专业人才的相对缺少,国家对该行业的重视,将会使采矿工程专业在一段时间的低潮出现反弹,这个趋势是不可避免的。
本钢歪头山矿实习
赴辽宁瀚石集团实习 |