培养目标：本专业培养掌握教育科学理论、教育技术学理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学专业高级专门人才。学生毕业后可在各级各类学校从事信息技术课程教学，在各类教育机构和企事业单位从事数字教学媒体技术的研究与开发、从事现代教育技术应用环境的管理，在各类企事业单位从事信息传播、媒体资源开发与应用等相关技术性工作。

主要课程：教育技术学导论、学习心理学、教学系统设计、远程教育基础、电视教材设计与制作、教学媒体与传播、教育技术学研究方法、教育技术项目实践。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。主要专业实验：教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制作实验、教育网络应用实验等。

本专业学制四年，毕业后授予理学或教育学学士学位。