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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 医学影像学(本科(普通教育)类)
专业介绍:

 

            

 

医学影像学专业介绍 (专业代码100303)

  

 

一 、概况  

    医学影像学是以影像方式显示人体内部结构的形态和功能的信息,为临床提供诊断依据及介入治疗的科学。随着电子科学技术的发展,尤其是电子计算机技术引入医学影像领域后,促进了医学影像学科迅猛的发展,已由传统的放射诊断学发展成计算机辅助X线断层扫描(CT)、磁共振成像(MRI)、超声医学、核医学、介入放射学于一体的综合性学科。目前该学科在临床疾病的早期诊断和利用现代影像设备引导进行各种微创介入治疗方面发挥着越来越重要的作用。

     我院医学影像学专业专科教育始于1993年,1999年起招收医学影像专业本科生,2001年独立建系。建系以来,该专业注重学科建设,加强师资队伍建设,使专业建设步入快速发展轨道,2005年经国家学位委员会批准具有“影像医学与核医学”硕士学位授予资格。形成了以本科教育为主、研究生教育并重的医学教育体系。目前在校本科生844、研究生22人。2009年该专业被评为学院特色专业,2010年被评为省特色专业。

     医学影像学系设有系党总支,教学工作办公室和学生工作办公室;专业下设电子电工与医用设备学、放射学、超声医学、医学影像技术学教研室和医学影像学实验中心。实验中心建有电子电工、设备学、X线、超声、CT、磁共振和多媒体读片等10个专业实验室,实验室面积达1000平方米。为加强临床教学和医疗工作,近年来,附属医院也及时更新大批医学影像设备 , 现拥有1.5T MRI机、64排螺旋CT、数字减影血管造影(DSA)机、数字胃肠机、数字钼靶乳腺机、SPECT、彩色多普勒超声诊断仪、超声心动诊断仪等大型设备。实验室和研究室条件基本满足了高层次专业人才培养的需求。

       师资队伍中具有高级技术职称的占42%;中级技术职称43% ;35岁以下青年教师中具有硕士学位达73%;该专业承担医学影像学专业的基础和专业课程的教学任务;同时承担研究生、临床医学、精神医学、医学检验、预防医学、医学信息管理等专业的《医学影像学》、《微机原理与接口技术》、《医用电子学》等课程的教学任务。《医用电子学》为院精品课程;《医学影像学》为院优秀课程;放射学科被评为学院重点学科。

     医学影像学科在巩固和发展现有专业特色的同时,始终坚持以科研促进教学的发展思路,积极支持和鼓励教师申报省、部级和学院科研、教研课题。 建系以来,共完成20多项省、市及校级科研和教研课题,目前在研省级、学院教、科研课题12项;在省级和国家级刊物上发表教学和科研论文150余篇,主编和参编著作和教材12部;多项科研和教学研究成果获得省、市和学院的奖励。

 

二、专业培养目标

    医学影像学专业致力于培养具备良好的人文修养和科学精神,具有独立自主学习和创新能力,专业基础扎实、知识面宽、适应能力强,高素质、实用型的医学影像专业人才 。

 

三、学制、学位

    本科学制为五年,成绩合格,毕业授予医学学士学位。

 

四、主干学科和主要课程

    主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学;

    主要课程:英语、计算机、人体解剖学、断层与影像解剖学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、医用电子学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等。

 

五、实习基地建设

该专业毕业生就业领域广泛,能够在医疗单位从事医学影像诊断、介入放射治疗、医学成像技术、超声医学、核医学等方面的工作;也可从事医学教育、医学研究、卫生事业管理等相关领域的工作。建系以来,共培养本科毕业生842名,平均就业率达99%,就业率和就业质量一直名列学院前茅,现毕业生遍布全国各地,由于基本功扎实,基本素质好,备受用人单位青睐。2011届毕业生122人,其中27位同学考取研究生,继续深造。

 

六、学生就业和考研情况

    该专业毕业生就业领域广泛,能够在医疗单位从事医学影像诊断、介入放射治疗、医学成像技术、超声医学、核医学等方面的工作;也可从事医学教育、医学研究、卫生事业管理等相关领域的工作。建系以来,共培养本科毕业生842名,平均就业率达99%,就业率和就业质量一直名列学院前茅,现毕业生遍布全国各地,由于基本功扎实,基本素质好,备受用人单位青睐。2011届毕业生122人,其中27位同学考取研究生,继续深造。