专业名称: | 广播电视学(本科(普通教育)类) |
专业介绍: |
汇流致远,学以筑基 在这里 河流湖泊成为你思考的脉络 每一滴水都蕴藏无限可能 今天带你一起走进 河海大学 “广播电视学”专业 专业介绍 河海大学广播电视学专业于2002年设立,本专业系中国新闻史学会理事单位、江苏省新闻传播学会常务理事单位、中国传媒与艺术在线教育联盟会员单位、江苏省大学生科学影像创作与研究基地。 2023年河海大学以本专业为依托,与江苏省人民政府外事办公室、水利部宣教中心共建“江苏省流域文化国际传播研究中心”。 近年来,本专业已与水利部宣教中心、江苏省外事办公室、《中国水利报》社、长江文化促进会、网易江苏等机构建立战略合作关系。 本专业依托学校水利优势、师资力量,面向时代需求,优化培养方案,形成“视觉传播主导,数字传播、智能传播兼顾” 的人才培养思路,建构“以水文化传播为特色,以技能培养为核心,以学生就业为导向”的培养模式。近年来主持江苏省教改项目1项、获得省级及以上教材立项1项、出版教材10余部,与行业企业共建课程7门。指导学生参与国家级大学生创新创业训练计划6项,获国内外文艺、体育、艺术等大赛(省部级)百余项。毕业生已在CCTV、新华社、凤凰卫视、腾讯、字节跳动等各类媒体,以及高校、政府、水利行业就职并成为中坚力量。 一句话讲专业 知行合一的传媒人与创作者 学生培养 河海大学广播电视学专业采用产学协同育人的人才培养模式,契合时代和行业需求,通过项目研究、行业合作和校外实训等多种方式,提升学生专业实践能力;秉承“文理融通、学科交叉”的课程教学理念,创新问题驱动、任务驱动、线上线下混合等多种教学方式,以视听内容产制与营销、视觉文化创意为核心,聚焦视听新媒体、融合新闻传播、人工智能与图像传播等特色方向,培养掌握视听传播与影视艺术、人文内涵与数字技能并重的多媒介技能,了解国内外视听融媒体前沿及业内政策法规的专业人士,重点培养学生通过传播实践凝聚中华民族共同体意识,提高全民族文化自觉的社会责任感。 近三年学生升学、就业情况 ▲广播电视学专业在全国专业排名中名列前茅 ▲2016-2018年武书连专业排名为A级专业 ▲2018武大教育评估中心组织的全国本科专业排名中为五星专业 陈家洋 安徽定远人,九三学社社员。河海大学新闻传播学系副教授,硕士生导师。系主任,学科主任。南京大学文学博士,英国圣安德鲁斯大学访问学者。研究方向为数字媒体、广播电视学、国际传播等;实践经历主要为纪录片制作。 今天的人们生活在广播、电视、互联网的世界里。媒介不仅给人们提供生活中的各种信息,更形塑着我们的价值观、生活方式和对世界的看法。广播电视学不仅仅是一种专业技能的训练,更让我们诗意而理性地在媒介化的世界里生活。媒介化世界的无穷奥秘吸引着我不断地去探索未知的难题与秘密,试图为我们更好地生活在媒介化世界里提供答案与可能,这是广播电视学作为一个专业的庄严承诺。翻开报纸,打开电视,移动鼠标,滑动手机,包容万象的世界就会摆在我们眼前。可是,如果你做这个万象世界的记录者、思考者乃至创造者,那该有多酷!来吧,与其低头看别人提供的“二手世界”,不如自己拿起录音笔,扛起摄像机,转动有想法的头脑,舒张有感悟力的心灵,为世人展现你眼中的真切世界。 刘奕枫 刘奕枫,女,达斡尔族,中共党员,河海大学公共管理学院广播电视学专业2016级本科生。在校期间连续四年学习成绩保持专业第一,以专业综合排名第一名的成绩保送研究生至中国传媒大学。研究生毕业获评北京市优秀毕业生,现就职于新华通讯社。本科期间曾获国家奖学金、河海大学“魅力毕业生”、“优秀学生标兵”、“优秀共青团员”等二十余项荣誉。曾担任河海大学党委宣传部大学生记者团新闻部副部长、河海大学学生会校友部副会长、公共管理学院年级长,曾作为选手参加江苏卫视《最强大脑》节目,晋级全国80强。 专业代言人感悟 河海大学是我的母校,这是一所学风务实严谨,同时颇具人文情怀的综合类高校,在这里的学习生活场景至今令我难忘。广播电视学是新闻传播学类下的二级学科,按照专业的培养方案,这里既有传播学理论、新闻学理论、纪录片鉴赏等理论性课程,也有新闻采写、新闻编评、摄影摄像、视频制作、播音主持等实践性课程,为将我们培养成全媒体型人才打下了坚实的基础。 经过四年的学习,我将这一路的感悟总结如下,希望对未来的学弟学妹们有一些启发。 一是秉持“天下有溺犹己溺”的情怀。做一名传媒人,不能缺少胸怀天下的格局。每每唱起河海大学校歌里“天下有溺犹己溺”时,我总是会热泪盈眶。站在一定格局上去思考问题,站在低处俯下身采访,传媒人要有人文关怀。 二是践行四力,即脚力、眼力、脑力、笔力。当前,新闻专业对人的全方位能力要求较高,要为成为一个全媒体型人才做积累。抓住课内外的实践机会,多读书、多写作、多拍摄、多策划,勤思考、勤动笔、勤历练,才能做好未来步入传媒行业的准备。 三是坚持梦想,不忘初心。梦想是靠脚走出来的,过程纵有坎坷,但梦想是有机会实现的。祝愿学弟学妹可以一直保持对这个世界的求知欲、探寻欲,保持自己对传媒事业的初心和热情。让我们一起用传媒的力量,为时代发展做出贡献。 杨靖毅 杨靖毅,男,汉族,中共党员,河海大学公共管理学院广播电视学专业2019级本科生,在校期间任河海大学青年志愿者协会主席、班级团支部组织委员、河海大学第十二期青马工程学员,荣获“江苏省十佳青年志愿者”、“江苏省优秀毕业生”、“河海大学优秀学生标兵”、“海韵风华十杰百佳”等20余项荣誉称号,获全国大学生广告艺术大赛优秀奖、江苏省笔译大赛一等奖等5项竞赛奖项;主持及参与创训及“互联网+”项目3项,参与国家社科青年基金项目1项、省级舆情风险评估项目1项,作为独立作者发表论文2篇,申请专利2项(已授权),以专业第一的成绩免试推荐至中国传媒大学攻读硕士学位。 专业代言人感悟 河海大学是一所学风务实严谨的理工类院校,在这里,广播电视学专业就像是茫茫海面上被风拍打起泛着银光的浪花,在众多工科院系中独树一帜,闪耀着自己的光芒。我们既学理论知识,又重视动手实践,既强调培养批判的逻辑思维,又要用深厚的文科底蕴武装自己。 作为新闻传播学类下的二级学科,广播电视学历史悠久,有着系统的培养体系与路径。河海大学的广播电视学以全面多元的培养体系著称,在这里,你可以学到采写编评(采访、写作、编导、评论)、摄影摄像等实践技能,可以学到新闻学、传播学、政治学、社会学等人文社科理论知识,还可以学到网络与新媒体、新媒体运营等新兴课程。在河海广电,你将会接触一个五彩斑斓的传媒世界。 经过四年的专业学习,我认为我们需要朝着习近平总书记对新闻工作者的“四力”要求不断努力——“脚力、眼力、脑力和笔力”。 脚力,是要脚踏实地去践行自己的理想。不管是致力于实践工作,还是有志于学术研究,任何时候,实践是检验真理的唯一标准,只有走出去,才能感受到鲜活的社会;只有动起来,才能在自己的道路上行稳致远。 眼力,表面意思是要“多看”,多看经典著作、经典影片,在经典中汲取力量。深层意思指要见微知著、以小见大,透过现象看全局、看本质。新闻传播学科是和社会发展紧密相连的一个学科,新传学子的成长成才需要以更加敏锐的洞察力,更加开阔的眼界来观察这个社会。 脑力,指任何时候都要多动脑、勤思考。遇到问题要思考,层层剖析,抽丝剥茧,总会有“守得云开见月明”的时候,而这也是我们在大学期间成长的过程。当下,人工智能技术高速发展,各类语言大模型俨然成为了大家的“搜索引擎”与“私人智库”,但越是如此,我们越要独立思考,勤加思考。 笔力,指多动手实践实操、多吸收理论知识,这是离我们最近也是最基础的要求。不仅要在拍摄、剪辑、策划等实践技能上多练多做,还要多学习人文社会科学的理论知识,争取提高自己的思辨水平与写作水平。 河海广电是一个极具魅力的专业,它从不把学生限于一个框架中。只要你想,你可以是记者、编辑、导演、编剧,可以是后期或摄影大神,也可以是在学术道路上钻研理论的科研工作者,欢迎每一个追梦的你来河海大学广播电视学专业遇见更好的自己! 扬帆破浪,逐梦深蓝 每一段航行的记录 都是自我超越的里程碑 梦想 即将从这里启航 欢迎报考河海大学 “广播电视学”专业!
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