探索地球奥秘，保护人类家园

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成为保护地球的先行者

为人与自然的和谐共生贡献你的智慧

今天让我们一起走进

河海大学

“自然地理与资源环境”专业

河海大学自然地理学科的发展可追溯到1950年代华东水利学院（河海大学前身）建院时设立的水文系自然地理教研室，2002年学校设立资源环境与城乡规划管理本科专业，2013年结合我校水资源、水环境和水生态的学科特色，专业更名为“自然地理与资源环境”。经过多年发展，本专业在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了卓越成就，2004年设立了自然地理、人文地理硕士点，以及生态水利硕士点和博士点，2022年获批国家级一流本科专业建设点，入选江苏省品牌专业。专业以流域地理学为特色，强调在地学专业基础培养的同时，依托河海大学水科学优势特色进行交叉融合，通过系统的理论学习和丰富的实地考察，帮助学生深入了解地球表层过程、环境变化与资源管理，掌握科学分析与解决环境问题的扎实本领。让我们一起，为地球的可持续发展贡献智慧和力量，共创人类的绿色未来吧！

践行生态文明·共筑美丽中国

专业师资力量雄厚，形成了以国家级人才领衔的专业课程组，建立了与北京大学等985高校开展联合地理实习的机制，开设了国际专家主讲的地理大数据与地球系统模拟国际化课程，建有江苏省精品课程和江苏省一流线上课程。通过系统的专业学习，培养掌握地球表层系统运行机制、理解人类活动与地理环境相互作用关系、掌握遥感和地理信息系统等现代技术、水科学特色鲜明的资源环境领域高级专业人才，能够在生态环保、国土资源、水文水利等科研部门、党政机关、企事业单位从事自然资源开发与管理、流域生态环境保护、自然灾害防治与预警以及城乡规划管理等工作，具有创新与探索精神、开阔视野和社会交流经验的优秀人才。近年毕业生就业率为98.9%，其中国内升学率46.3%，国外深造率6%。

加入自然地理与资源环境专业，你将：

▲探索地球系统的动态变化，了解自然与人类互动的奥秘。

▲学习先进的环境监测与资源管理技术，掌握GIS、遥感等现代工具。

▲参与丰富的实地考察与科研项目，提升实际操作与研究能力。

▲拥有广阔的就业前景，包括环境保护、资源管理、生态规划等领域。

▲崔教授带学生参观学习

▲水生态保护与修复课程实践

▲水土保持课程实践

▲自然地理课程实践

▲崔教授考察交流

▲学生在田地实地学习

 ▲国家一流本科专业建设点

 ▲江苏省品牌专业

 ▲聚焦流域单元，关注地球表层系统耦合过程，以地理视角解决全球变化与资源环境可持续发展等国计民生问题

 ▲理论学习、实习实践、社会调查、实验测试、模型模拟多方位立体培养

 ▲国家级人才领衔，形成多个专业课程组进行教学与实践

 ▲与北京大学联合开展地理学国内外实习实践

 ▲与中科院联合设置“施成熙”班，形成地理学精英人才培养体系

2009年9月进入河海大学资源环境与城乡规划管理专业（现调整为自然地理与资源环境专业）学习，2013年6月获学士学位。保送至浙江大学攻读博士学位，于2018年6月获博士学位。毕业后进入中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司从事博士后工作，出站后留院工作。于2022年1月委派至杭州水务数智科技股份有限公司任副总经理。从事水环境工程、智慧水务领域咨询与实施工作。

非常感谢资环专业对我的培养，它给予了我在专业成长路上不可或缺的基础知识和方法论。我们这个专业兼具基础与综合型人才培养于一体，并且涉及的知识面较广，从是城市规划、区域规划还是生态景观综合治理，搭建了一个较为全面的知识框架，让我感知并理解整个行业发展的步伐以及行业人才成长的路径。从综合性的角度，在企业对行业复合型人才需求日益迫切的今天，我们的专业仍然非常具有前瞻性；从专业基础的角度，资环专业训练了我严密的思维逻辑，用理工科的逻辑做管理也让我的专业能力和学习能力得到快速提升，未来也将获益一生！

2005年9月进入河海大学资源环境与城乡规划管理专业（即现在的自然地理与资源环境专业）学习，2009年6月获学士学位；同年进入南京大学环境工程专业读研，2011年6月获硕士学位。毕业后进入水利部黄河水利委员会信息中心，从事环境遥感工作；2013年10月进入安徽省生态环境厅水生态环境处，从事水污染防治和水环境管理等工作；2020年10月，经过中央遴选进入国家生态环境部科技与财务司，从事国家生态工业园区、生态环境部重大工程项目管理等工作，组织制定了国家生态工业园标准和管理办法、生态环境部重大工程项目管理办法和建设规划等，组织实施了安徽省城市黑臭水体环保专项行动、新安江流域生态补偿、大别山区水环境生态补偿等，并作为技术骨干参与多项国际合作项目、国家重点基金项目等。

道阻且长，行则将至。

2004年9月进入河海大学资源环境与城乡规划管理专业（现调整为自然地理与资源环境专业）学习，2008年6月获学士学位。毕业后进入河北省水利规划设计研究院工作至今，期间主要从事水利工程移民、社会稳定风险分析等设计工作。

2005年9月进入河海大学资源环境与城乡规划管理专业（即现在的自然地理与资源环境专业）学习，2009年6月获学士学位，保送至河海大学生态水利学（水利工程）专业读研，2012年6月获硕士研究生学位。2012年6月-2022年7月就职于太湖流域管理局水利发展研究中心，8月起调任至水利部太湖流域管理局水资源节约与保护处，于2021年7月-9月在那曲市水利局完成水利部2021年度人才“组团式”技术援藏工作。主要从事太湖流域水资源保护相关工作，参与太湖流域综合调度及河湖有序流动技术研究、长三角地区水安全保障技术集成与应用、河湖水系连通与水安全保障关键技术等水利部公益性行业科研、科技部国家重点研发计划等项目，发表论文10余篇，参与出版专著4部，获得2022年太湖流域水科技英才奖。

忘记背后，努力面前，向着标杆直跑！

夏瑞泽，中共党员，河海大学地理与遥感学院自然地理与资源环境专业 2020 级本科生。大一至大四任地理院 20 级资环一班团支书，曾任河海大学学生科协学术部部长、主席团成员，入选校1442工程、青马工程。推优绩点 4.84，专业排名 1/32，现推免至南京大学攻读环境工程硕士学位。曾获河海大学“优秀学生”、“优秀学生干部”和“科普工作先进个人”等多项荣誉称号，获河海大学学业优秀奖学金、社会工作优秀奖学金等多项奖学金，主持参与校级创训 2 项，获第十八届“挑战杯”江苏省一等奖 1 项，第九届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖 1 项，参与河海大学暑期优秀社会实践 2 项，江苏省大学生在行动暨志愿者千乡万村环保科普行动 “优秀小分队” 1 项，“美丽中国 青春行动”青少年绿色长征科考实践活动优秀团队 1 项。曾带领学生科协学术部获河海大学优秀科普活动4项。

自然地理与资源环境专业覆盖面广泛，课程安排综合丰富，涵盖地理、生态、水文与环境等多方面，是基于河海传统的同时又具有自身鲜明特色的综合性专业。在专业课程内，我们了解岩石、岩性、岩层，学习地理、地质、地貌；我们学习土壤组成及其理化性质，在熟悉理论的基础上探寻水土保持技术与实践；我们掌握生态学原理，了解环境微生物与水处理技术，学习水生态保护与修复；作为河海的水之子们，我们通过水力学、工程水文学与水环境化学综合学习水的理化性质、动力学特征，了解了新安江模型，进行了产、汇流计算，推求了设计洪水曲线；资源环境方面，在环境学概论的基础上，我们掌握了如何进行环境影响评价、环境监测和资源评价与管理，学习了地下水资源的开发与利用；我们还进行了城市规划管理内容的学习，尝试城市水体景观设计等。除了课程内容涵盖广泛，资环专业还是一门理论与实践紧密结合的专业。相关软件如CAD、ArcGIS、ENVI和慧水系统的学习与应用让我们具备了城市规划分析、土地利用变化分析和水文模型建立分析等各项专业技能，各门课程的实验与实习安排更是将课堂知识与操作实践相互结合，进一步培养我们深厚的专业素养。在面对未来读研、考公与工作等各种情况时，多方面专业知识的培养让我们具备了更多的选项与可能。

大学时光匆匆而过，这四年学习之旅中每一门课程、每一次实习都仿佛还历历在目。学校和学院为我们打造了一门极具特色和魅力的专业，丰富的专业内涵、合理的课程安排与充分的教学资源投入，再结合个人的勤奋与努力，多少河海的水之子们在这里迈向人生更美好的未来。愿每一位资环人都能在这里找寻人生的目标和方向，大哉河海奔前程，毋负邦人期。

扬帆破浪，逐梦深蓝

每一段航行的记录

都是自我超越的里程碑

梦想

即将从这里启航

欢迎报考河海大学

“自然地理与资源环境”专业！