生物科学类

生物科学类包括生物科学（国家理科基础科学研究和教学人才培养基地）、生物技术（国家生命科学与技术人才培养基地）和生物技术三个专业。生物科学类实行大类招生，大类培养。第四学期根据学生的意愿、专业规模和学习成绩进行专业分流，第五学期进入专业培养。生物科学类学制4年，授予理学学士学位，优秀毕业生可免试推荐硕士研究生。

生物科学（国家理科基础科学研究和教学人才培养基地）专业

专业概况

生物科学专业为国家基础科学研究和教学人才培养基地，人才培养以解决国家重大需求为己任，致力于培养“林业特色”生物学创新人才，成为推动农林及相关方向技术进步和原始创新的重要力量，将全人教育纳入专业内涵建设。本专业学制四年，毕业授予理学学位，可直接保研和攻博，学科具有硕士和博士学位授予权。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的道德修养和科学、人文素质；具有宽广的自然科学基础知识，系统扎实的生物科学基础理论和基本技能，具备进一步攻读硕士和博士研究生的良好潜质；富有创新精神和创新能力，在生物科学基础理论及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等工作的领军人才。

核心课程

核心基础课程：专业导论、动物学、无机及分析化学、无机及分析化学实验、高等数学B、有机化学B、有机化学实验、植物学、生物化学A、生物化学实验A、微生物学、遗传学、分子生物学(双语)、分子生物学实验、细胞生物学、专业英语。

核心专业课程：植物生理学、动物生理学、发育生物学、植物表观遗传学、进化生物学、组学概论。

主要实践性教学环节：包括课程实验、植物学、动物学、微生物学、分子生物学综合实习、毕业设计（论文）等必修实践性教学环节，以及生物制药、细胞培养、病毒及免疫选修实践性教学环节。

特色优势

特色一：国家正式批准的“理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一，国家首批建设的一流本科专业建设点、黑龙江省重点专业和东北林业大学重点专业。

特色二：依托基地条件建设，教学培养体系完善，培养口径宽，从业或攻读硕士选择性强；实践教学所占比例高，学生实践能力和创新能力培养平台好，学生创新能力强。

特色三：选拔优秀学生免试推荐攻读985或211院校的硕士研究生，保研率达40%以上。

毕业生去向

专家代表

薛哲勇教授，博士生导师，“5211计划”杰出青年学者，植物天然活性物质利用国家创新联盟理事长，黑龙江省级领军人才梯队后备带头人。曾在英国John Innes研究中心从事访问和博士后研究工作，研究方向为植物代谢和生物合成。主持多项国家基金和重点研发项目。研究成果在Nature Communications、New Phytologist和 Molecular Plant等学术期刊上发表，获得多项国家发明专利。其实验室为本科生的学术锻炼与发展提供了充分的空间和机会，优秀者被推荐到北京大学、复旦大学、中科院等顶尖实验室继续深造。

专家谈专业

生物科学是本世纪最为活跃和发展最快的领域之一。东北林业大学生物科学专业不仅是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，又是黑龙江省重点建设专业。本专业的学生通过扎实的基础理论学习、科学的实践动手能力训练，和系统的创新能力培养，获得了进行生物科学研究的基础能力和在农林、医药、生态、环保等领域进行技术研发的能力。此外，根据本专业国际化鲜明的特点，学院通过引进人才开设全英文课程、进行前沿学术讲座，及资助学生参加国际大赛，开阔了学生的国际视野，锻炼了学生国际交流能力。我院生物科学专业培养的很多同学通过保研、考研在国内外著名大学或研究单位攻读硕博士学位后，继续从事科学研究或进行技术开发，取得了良好的培养效果。

学生谈专业

生物科学，是21世纪自然科学的前沿学科，也是国家重点投入的领域。我校生物科学专业是国家正式批准的26个“理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一。学院为我们提供了非常优质的科研环境，不仅师资力量雄厚，仪器设施也配备完善。在大一大二期间，我们以学习植物学、动物学、微生物学等基础学科为主，做到实验与理论相结合，提高学生动手能力以及思考科学问题的能力。大三、大四期间，我们也相继开展学习分子生物学、细胞生物学以及发育生物学等专业课课程。在这期间，我们注重开拓和发展自己的创新思维以及提出和解决科学问题的能力。通过大学四年的学习，我们每位同学不仅掌握了扎实的学科基础知识以及熟练的实验技能，同时培养了良好的科学思维以及科技论文写作能力，为以后的科研道路奠定了良好的基础，极大地增强了自身竞争力。

校友风采

1.刘鹏，生物科学2011届毕业生，保送至清华大学攻读硕士学位，德国海德堡大学攻读博士学位。以第一作者在《Nature》杂志发表论文揭示γ-TuRC结构；以第一作者兼通讯作者在Current Opinion in Cell Biology发表论文。

2.李志超，生物科学2008届毕业生，保送至中科院植物所攻读博士学位。后在德国马普分子植物生理研究所从事博士后研究工作，2019年回国入职中国科学院天津工业生物技术研究所，研究员，博士生导师。

3.蓝兴国，生物科学2002届毕业生，东北林业大学生命科学学院副院长，教授，博士生导师。

4.惠楠，生物科学2006届毕业生，芬兰赫尔辛基大学博士学位。上海交通大学副教授，环境微生物分子生态研究组负责人。主要研究方向为城市农业与生态、环境与健康、固废处理。发表高水平论文10余篇。

5.焦骄，生物科学2010届毕业生，东北林业大学林木遗传育种博士学位。东北林业大学优秀青年学者引进人才，教授，博士研究生导师，获得省部级科研奖励5项，主持国家和省部级科研项目3项，获得第十四届黑龙江省青年科技奖，并入选第二批国家林草局人才。

生物技术专业

专业概况

本专业培养具有较高综合素质和良好职业道德修养，具备扎实的基础知识和实验技能，具有国际化视野，能够从事生命科学相关行业的科学研究、技术研发、生产管理等工作的复合型人才。本专业毕业生能在国内外科研机构和高等院校从事科学研究或教学工作，能在林业、农业、工业、环保、医药、食品等行业从事与生物技术有关的基础与应用研究、技术开发与推广、生产组织管理和产业经营等工作。本专业学制四年，毕业授予理学学位，可直接保研或攻博，学科具有硕士和博士学位授予权。

培养目标

本专业培养品德、知识、能力、素质协调发展，具有深厚人文底蕴、掌握生命科学与技术的基础理论、基本知识和实验技能并灵活运用，具有良好的职业道德情操和团队合作精神，具备开拓精神和进一步深造发展的潜能，能够在林业及其他生命科学相关行业从事理论研究、应用研究、技术研发和管理等方面工作的复合型人才。

核心课程

核心基础课程：专业导论、动物学、无机及分析化学、无机及分析化学实验、高等数学B、有机化学B、有机化学实验、植物学、生物化学A、生物化学实验A、微生物学、遗传学、分子生物学(双语)、分子生物学实验、细胞生物学、专业英语。

核心专业课程：植物生理学、病毒学、基因工程原理与技术、发酵工程原理与技术、植物表观遗传学、植物细胞工程原理与技术、合成生物学、生物制药原理与技术。

主要实践性教学环节：包括课程实验、动物学、植物学、微生物学课程实习、分子生物学综合技术实习、毕业论文等必修教学环节，以及科研训练、发酵工程、生物制药、细胞培养、抗体工程等实践教学环节。

特色优势

特色一：国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、黑龙江省重点专业及东北林业大学重点专业。

特色二：专业依托学科7个生物学二级博士点方向，8个二级硕士点方向，为学生实践动手能力、综合能力和创新能力的提高提供了良好平台，达到了国内先进水平。

毕业生去向

专家代表

李玉花教授，博士生导师，曾任生命科学学院院长，现为教育部重点实验室主任，曾在日本东京大学留学6年，从事博士及博士后研究工作。现为“龙江学者”特聘教授，国家政府特殊津贴获得者，黑龙江省五一劳动奖章获得者。曾担任国务院生物工程学位评议组成员，近五年主持国家自然科学基金项目、国家“863”项目等9项。发表学术论文50多篇，SCI收录20余篇。获得黑龙江省科技进步二等奖。选育多个花卉新品种，获得国家发明专利5项，人参规模化生产技术成果实现产业化。

专家谈专业

生物技术一直是国家经济发展战略的重点。随着生物技术产业的迅速发展，国家对高素质生物技术专业人才的需求不断增长。生命科学学院生物技术专业是国家特色专业，也是我校传统优势专业。近年来，我们更加注重学生实践和创新能力的培养和国际化视野的提升，为国家输出了一大批优秀的生物技术研发、创新、管理高素质人才。生物技术专业的学生在校期间能够接触到理论课，实验课、目标明确的实习和创新实验，以及多种国内和国际学术交流。学生不但能够学习到与植物、动物、医学和微生物相关的深层的理论知识与研究方法，同时可学习产业开发技术与原理，为就业及自主创业打下坚实的基础。同时，近年来学院开展国际合作，打造国际化联合培养模式。我们有很多的优秀的毕业生活跃在国内外生物技术相关的管理部门、科研院所、高校，也有优秀的自主创业人才活跃在生物高新企业，将来可能成为生物技术产业的引领者。

学生谈专业

生物技术专业作为国家级特色专业，理论课程与实验操作技能相辅相成，师资力量雄厚，实验设备先进齐全，施行的多元化教学模式，极大地培养了我们的实操能力。生物技术专业涉猎动物，植物，微生物等各个生命科学相关领域，相应的实验安排与综合实习也拓宽了我们对生物类综合技术的深入应用，使我们在团队协作的同时，发掘自身潜力，培养了独立思考的科研精神。

校友风采

1. 高栋，生物技术专业2005届毕业生，保送至北京大学攻读博士学位。以第一作者或者通讯作者多次在Cell、Nature Genetics、Cell Stem Cell、J Clin Invest 等期刊发表研究论文。

2. 梁重阳，生物技术2004届毕业生，吉林大学药学院，教授，博士生导师，主要从事高通量药物筛选和分子诊断技术开发，多项研究成果发表于ACS Sensors，Biosensors and Bioelectronics等学术期刊，在蛋白质药物开发方面，完成5项药物在中美的NDA申报，获得国内、国际授权专利20多项。

3. 崔健，生物技术2006届毕业生，华东师范大学生物医学博士毕业，上海云鲸基因董事长，为全国医院提供精准医学基因检测服务，依托产学研一体合作模式开展转化医学研究与产品开发，开发了基于血浆图谱PlasmaAtlas技术的肿瘤无创液态活检检测技术。

4. 朱彦鹏，生物技术2006届毕业生，中国林业科学研究院博士毕业，中国环境科学研究院工作，主要从事国家公园等自然保护地及生物多样性保护研究。主持国家重点研发计划等项目30多项，获中国风景园林学会科技进步二等奖1项，出版专著5部，发表论文40多篇。

5. 李一蒙，生物技术2006届毕业生，东北林业大学生物学博士毕业。2013年博士毕业后赴日本理化学研究所从事博士后工作，在植物次生代谢的调控、植物胚胎发育等领域从事研究，发表SCI论文6篇；2019年被兰州大学引进，在药学院从事天然药物异源生物合成研究工作。

生物技术（国家生命科学与技术人才培养基地）专业

专业概况

本专业为国家生命科学与技术人才培养基地，以“突出林业特色、紧跟学科前沿、强化实践能力、培养科学素养、树立创新精神”的原则设置培养方案，具有扎实的数理化基础，接受严谨科研思维、专业理论和专业技能训练，掌握生命科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能并能内化、迁移、运用、创新，致力于培养国家需求的生物技术创新人才。本专业学制四年，毕业授予理学学位，可直接保研和攻博，学科具有硕士和博士学位授予权。

培养目标

本专业人才培养凸显林业生物技术特色，以解决国家重大生物技术需求为己任，培养家国情怀厚重、专业素养高、具备国际视野、团队精神和自主创新能力强，能够在林业、农业和医药等与生物技术相关行业从事理论研究、应用研究、技术研发、人才培养、管理等方面工作的一流高素质复合创新型人才。

核心课程

核心基础课程：专业导论、动物学、无机及分析化学、无机及分析化学实验、高等数学B、有机化学B、有机化学实验、植物学、生物化学A、生物化学实验A、微生物学、遗传学、分子生物学(双语)、分子生物学实验、细胞生物学、专业英语。

核心专业课程：动物生理学、免疫学原理与技术、动物细胞工程原理与技术、表观遗传学与应用、动物发育原理与技术、生物活性物质与药理分析。

主要实践性教学环节：包括课程实验、动物学、植物学、微生物学课程实习、分子生物学综合技术实习、毕业论文等必修实践教学环节，以及科研训练、发酵工程、生物制药、细胞培养、抗体工程等选修实践教学环节。

特色优势

特色一：国家计委、财政部和教育部联合批准建立的“国家生命科学与技术人才培养基地”。

特色二：本科毕业生优秀，受到国内各大科研院所及高校的高度认可及青睐。2016届毕业生升学率高达85.29%，被黑龙江省电视台采访，称之为“学神班”。2017届1班，27人中14人保研，升学率81.5%，外语四级通过率100%，被东北网，凤凰网报道。2019届毕业生10%保研到北大清华。2020届2班，全班30人，有19名同学保研，1人清华2人北大，被哈尔滨市电视台报道。

毕业生去向

专家代表

滕春波教授，博士生导师，生命科学学院院长，细胞生物学方向负责人，国家生物学课程教学指导委员会委员。北京大学细胞生物学与遗传系博士后，美国梅奥医学中心访问学者，黑龙江省青年科技奖获得者，主持国家自然科学基金面上项目等多个科研项目，在CMLS等专业期刊发表60余篇论文，获得各种科研奖励5项。目前从事分子细胞生物学研究。实验室学生多人被推免到北大、南开、中科大、中科院等实验室攻读研究生。

专家谈专业

近年来，生命科学与技术在遗传学、微生物学、细胞生物学和分子生物学等学科以及涉及人类疾病的研究领域有了飞速发展。越来越多的实验室在研究包括糖尿病和癌症在内的一些人类常见病的致病机理和治疗方法，开辟了包括干细胞、非编码RNA以及癌症表观遗传学等领域的研究方向。因此，生物技术（国家生命科学与技术人才培养基地）专业的学生在理论课、实验课和大学生创新实验等实践过程中可以学习到与植物、动物和医学相关的，更深层的理论知识和研究方法。同时，该专业也有多名精通英语的教师和外籍教授，他们不仅带来了国外一些优秀大学的教学及科研理念和先进的技术方法，也为我院的学生提供了多元化的学习机会，包括英语听说读写的能力培训。一些优秀的学生可以出国参加生物学领域的国际竞赛，并取得了可喜的成就。所有这些，为我们培养的学生能够在未来的学习和科研中取得更优异的成绩打下了坚实的基础。

学生谈专业

如果你对生物学有兴趣，如果你喜欢实验室喜欢科研，如果你从小有当科学家的梦想，那么在生物技术（国家生命科学与技术人才培养基地）中你会找到许多志同道合的伙伴。

21世纪是生物技术的时代，通过生物技术基地班的课程，你可以接触到世界生物科学的前沿知识，每一天都会有新的发现，每一天的学习都让你更新认知。理论与实践相结合的教学模式会让你对知识的理解更加深刻，科研动手能力也能得到很好的锻炼。除了实验课，所有本科生都可以根据自己的兴趣方向，选择导师进入实验室学习，一方面可以从本科期间就可以了解研究生时期的状态，另一方面与师兄师姐和导师的交流中，也得到了科研能力的提升。之后无论是读研或是工作，你都会有很强的竞争力。在对学生扎实专业基础的培养同时，学院还对同学们提供了很多实习和生物学竞赛的机会，让你可以与同领域的同龄人有一个很好的交流机会，也培养了你的全球视野。

校友风采

1. 朱琳，生命2008届毕业生，日本东京大学博士，江苏大学副教授，从事食品微生物检测及蛋白质工厂构建等方面研究。主持国家级课题1项，省部级课题3项，发表文章30余篇，专利4项。江苏省人才项目双创计划“双创博士”。

2. 徐峰，生命2007届毕业生，香港大学博士，现在加拿大不列颠哥伦比亚大学医学院，获得过香港政府博士奖学金等4项奖学金资助，并获得Dr. Claire Doerschuk奖。发表论文30篇。现受邀担任Journal of Proteome Research等杂志审稿人。

3. 王旭，生命2007届毕业生，德国马格德堡大学博士，温州医科大学研究员，浙江省“高校领军人才计划”，主持国家级科研课题4项，以第一/通讯作者发表中科院一区论文7篇，其中10分以上文章3篇。

4. 肖晓文，生命2009届毕业生，北京擎科生物科技有限公司董事长，主导了磁珠法测序平台、测序试剂全部国产（90%自产）化。打破了LGC对全球CPG的垄断，实现了CPG的自产。主导开发高通量768通道DNA合成仪及转产，开发Snager样本NGS测序化，全自动基因合成项目。

5. 魏巍，生命2009届毕业生，日本东京大学博士，江苏大学副教授，从事农业微生物资源利用方面研究。主持国家级课题3项，省部级课题3项，发表文章40余篇，专利4项。江苏省人才项目双创计划“双创博士”。