培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的、德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，具有家国情怀、品判性思维、创造创新能力，懂交流、善合作，具备光电子技术、传感技术、微电子技术、电路与系统等领域宽厚的专业知识基础，掌握现代半导体技术和现代电子信息技术理论，具备分析问题和解决问题的能力、知识自我更新和不断创新能力的电子科学与技术方面的复合型拔尖人才。

专业特色及专业方向

专业特色：面向电子信息领域的国家重大需求和世界发展前沿，以围绕现代光电子技术与传感技术而展开的新型光电材料与器件、敏感材料与器件及其在电子信息领域中的应用为主要教学内容，突出“理工融合，半导体特色”的理念，培养具有国际视野、担当意识、创新精神、扎实的专业基础和熟练的实验技能的电子信息领域的复合型拔尖人才，为我国光电子、微电子和传感器等产业提供人才支撑，为参与国际前沿竞争提供人才保障。

专业方向：主要包括光电器件、传感器件和集成电路方向。

主干学科

电子科学与技术

主干课程

核心课程：电路原理、模拟电子技术、模拟电子技术实验、数字电子技术、数字电子技术实验、信号与系统、半导体结构理论、半导体物理、半导体物理实验、半导体器件物理、半导体器件工艺实验、半导体器件测试实验、半导体材料、半导体材料实验、光电子学与光电器件、光电子学与光电器件实验、化学传感器、化学传感器实验等。

主要实践性教学环节：工程训练、认识实习、业务实习、电子工艺实习、生产实习、毕业设计（论文）、开放性创新实验、科研训练等。

业务培养要求

本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在光电子器件、微电子器件、传感器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具备研究、开发新系统和新技术的能力。

就业方向

学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造或在电子科学与技术领域的科研机构、高等院校、企业事业单位和行政部门等领域从事光电功能材料、光电子器件、传感材料与器件、微电子器件等方面新机理、新工艺、新技术、新产品的科研、开发、教学、技术推广和管理等工作。本专业毕业生在电子科学与技术及相关领域专业领域经过5~10年的实践锻炼，能够掌握所从事技术和行业发展需要的专业知识、具备解决相关复杂工程问题的能力和较强的适应新环境、新群体以及社会需求的能力，具有良好的文化素养，家国情怀和知识结构，能够胜任电子信息类相关业务岗位工作，具备成为相关行业技术骨干或后备中坚力量的综合能力。