化学（师范）

专业背景：

化学（师范）专业是鞍山师范学院较早建立的理科专业，从1994年首届本科生开始招生，学制4年，授予理学学士学位。至2022年共培养了25届毕业生，目前现有在校生270人。2015年开始招收学科教学（化学）专业硕士研究生。

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质、道德修养和科学、文化素养，具备良好的师德，掌握化学基本知识、基础理论和基本技能，掌握现代教育理论和学科教学论知识，具有宽阔的教育视野和先进的教育理念，富有创新精神和较强的从教能力，能在中等学校从事化学教学、研究、教学管理工作的教师及在企事业单位从事与化学相关工作的专业人才。

主要课程：

无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、仪器分析、结构化学、基础化学实验、化学教学理论与方法、中学化学教学方法、专业外语、高等数学等。

师资力量：

本专业现有任课教师16名，其中硕士生导师6人，教授8人，副教授6人，外聘一线中学教学名师6人，教师9人拥有博士学位。本专业教师在高质量完成教学任务的基础上，积极开展科研活动，近五年主持辽宁省科技厅项目7项，辽宁省教育厅项目5项，鞍山市科技局和校级项目15项，近三年，发表学术论文50余篇，出版教材2部。获辽宁省教学成果二等奖2项。《分析化学实验》、《物理化学实验》获省一流建设课程。

专业特色：

（1）适应社会需求调整课程体系。考虑到社会发展对化学专业人才需要的变化，本专业不断调整课程设置，使其适应社会需求、更完善更合理。新课程体系包括通识教育课程、教师教育课程、化学专业课程和实践课程四大模块，有效解决化学专业人才培养中存在着重知识传授、轻能力培养和素质提高，重传承、轻创新的问题。

（2）强化实践教学，大幅度增加实践教学环节学分占总学分的比例。实践教学内容包括无机化学、有机化学、物理化学等专业实验课，生产劳动，入学教育、军训，毕业教育，教育或专业见习，毕业实习和毕业论文。

（3）建设了一支思想端正、热爱教育、热爱学生、业务能力强和梯队较为合理的高素质教师队伍，形成了有利于创新人才培养的实践教学体系和三位一体教学质量监控体系。主要造就一批既能适应基础教育，又能适应其他层次教育，为区域经济建设和社会发展服务的复合型、应用型人才，力争把本专业建设成鞍山及周边地区优秀教师人才的摇篮。