产品设计专业 (1)专业介绍 产品设计专业前身为2002年创办的工业设计专业,2006年开始产品设计专业招生,2008年成立工业设计系,2015年学院成立后实行工作室教学模式。2018年学院聚焦学校主干学科,确立工业产品、文化产品、数字产品三个学习和研究方向。近20年的办学经验与发展历程,积淀了坚实的教育教学基础。学校聘请中国工业设计协会副会长、中国工业设计十佳教育工作者马春东教授担任艺术设计学院院长,引进设计行业先进的教育教学理念,为产品设计专业发展迎来新的起点和高度,进一步确保了人才培养质量。近年来,学院师生有10人入选文化部文化创意创业人才库。在国内外设计大赛中获奖300余项,如德国iF设计奖、金点概念设计奖、韩国K-DESIGN奖、意大利A设计奖、中国设计红星原创奖、中国设计智造大奖、中国TRIZ杯大赛特等奖、和丰奖工业设计大赛金奖等。近四年来,共获得国家级奖项50余项,省级以上奖项300余项。400余人次参与各种实际项目中,获得7项国家和省级大学生创新创业立项。教师出版著作7部,发表论文百余篇,申请专利40余项,承担省教育厅等各类课题近20项。 专业成立以来,为社会提供了专业设计人才1000余名,就业形势良好,毕业生遍布全国各地,不少知名的大型企业和知名设计公司如中国电科、小米、京东、网易、长城汽车、江淮汽车、联想、易居中国、方太厨具、洛可可设计、浩汉工业设计(上海)有限公司等都有本校毕业生的身影,有的已成长为公司骨干力量。 (2)培养目标 以专业学习为载体,通过对学生价值观、道德、学习方法、个人发展与规划等方面能力和素质的强化与引导,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。通过专业学习和实践,使其具有独立思考、自主学习和发展、团队合作、社会交往、适应环境等生存能力以及全球化视野。引导学生建立系统专业知识结构,具有产品设计基本表达技能、基础理论和应用能力,能够解决复杂的系统问题,平衡处理设计、技术、社会和自然的复杂关系,成为能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育相关研究工作,具备自主创业意识的适应我国多种发展需求的高层次应用型、创造型、复合型人才。 ①知识拓展:使学生建立系统的专业知识结构,并能够不断拓展知识边界; ②专业能力:掌握基本专业技能和理论,能够独立发现问题、分析问题、研究和解决复杂的系统问题,同时能够平衡处理设计、技术、社会和自然的复杂关系; ③综合素质:能够主动树立正确的价值观和社会责任感,通过团队合作和社会交往,消除自我为中心,做一名有理想有道德有能力的中国人; ④综合素质:能够主动树立正确的价值观和社会责任感,通过团队合作和社会交往,消除自我为中心,做一名有理想有道德有能力的中国人; ⑤思维方式:培养学生独立思考的意识、终身自主学习的生存能力,应对社会变革,适应环境,能够实现不断的自我发展,并具有一定的战略性思维。 (3) 专业特色 以 “设计工作室”教学模式为载体,依托学校特色学科进行交叉融合,关注社会问题和前沿科技,以真实课题为导向,开展研讨式、体验式、动手型、探索性课堂教学。在实践中探索,培养学生自主学习能力和终身学习的意识。通过跨专业联合、跨校联合、校企联合等多种渠道,展开校内、校校、校企和国际间合作的协同创新, 建立寓教于研、寓教于创的人才培养新模式。 (4)课程设置(专业核心课程(标记“★”为核心主干课程)) 基础描写★、色彩基础★、造型基础★、产品语义学★、人机工程学★、工业设计 CAD★、设计美学、设计理论★、产品设计方法学★、产品材料与加工工艺、系统设计★、设计心理学★、市场与品牌策划、专业课题(工作室)★、社会实践、创新创业。 (5)专业支撑条件 ①师资队伍(含教学团队与名师) 专业现有专任教师16人,其中教授2人,副教授3人,讲师10人,助教1人,梯队较为合理。聘请了沈阳创新设计服务有限公司总经理、煤精琥珀雕刻省级非遗传承人等作为兼职教师,参与实习、毕业设计等实践教学环节的指导工作。 类别 | 教授 | 副教授 | 讲师 | 助教 | 人员 | 马春东、郜红合 | 张勇、卜一丁(留学)、潘剑 | 张巍、刘兆龙(留学)、刘丽喆、臧倩、王洪峰、张宇晗、张名书、刘音、何馨悦、李靖 | 程涣杰 |
本专业教师实践丰富、实践能力强。12名教师有行业工作经历,9名中青年教师参加教学能力和教学发展培训,2名教师有海外留学经历。 “专业课题1、2、3”、“造型基础1、2、3、4”、“设计理论1、2、3”等专业核心课程均由教授、副教授作为课程负责人组成教学团队授课和课程建设。教授副教授为本科生开课率为100%,给本科生上课占本科总课程的比例约60%。 ②一级学科与研究生招生 招生类别 | 总人数 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 本科生 | 360 | 87 | 95 | 86 | 90 | 2 | 研究生 | 71 | 30 | 29 | 22 |
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③实验条件:国家级实验实习教学平台 序号 | 国家级实验实习教学平台 | 1 | 石油化工虚拟仿真实验教学中心(国家级) | 2 | 石化过程测控虚拟仿真实验教学中心(国家级) |
④实习条件:校内外实习基地 产品设计专业是实践性很强的专业,专业建设了模型制作室、木工加工车间和装配车间、数字媒体实验室、煤精琥珀加工车间、摄影实验室等约400平方米实验实践场地,为学生动手实践能力、创新创业能力的培养创造了条件。学校与沈阳创新设计服务有限公司(国家级工业设计中心)、沈阳嘉奇液压科技有限公司(省级工业设计中心)、抚顺市雷锋纪念馆、积基米艺术科学馆、清永陵及赫图阿拉城景区等近10家单位合作建立研究生实践基地,其中省级大学生校外实践基地1个。 学院 | 专业 | 实践基地 | 地点 | 实习内容 | 艺术设计学院 | 产品设计 | 沈阳创新设计服务有限公司 | 沈阳 | 产品开发设计 | 沈阳嘉奇液压科技有限公司 | 沈阳 | 装备产品设计 | 抚顺市雷锋纪念馆 | 抚顺 | 文创产品设计 | 积基米艺术科学馆 | 大连 | 儿童科普产品 | 抚顺市新宾县清永陵文物管理所 | 抚顺 | 文创产品设计 | 赫图阿拉城景区 | 抚顺 | 文创产品设计 | 双和兴(抚顺)文化艺术品有限公司 | 抚顺 | 琥珀煤精雕刻 | 抚顺市旅游发展促进中心 | 抚顺 | 旅游产品开发 |
(6)就业与升学 近三年毕业生总体就业率一直在90%以上。其中90%以上毕业生实现“人-职”匹配对口就业,毕业生起薪点每年5万元以上,80%以上毕业生对当前就业单位满意。毕业生考研录取率10%以上,在国有大中型企业就业10%以上。
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