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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 物理学(本科(普通教育)类)
专业介绍:

物理学(师范类)

学科门类:理学       专业代码:070201

 

一、专业定位

面向国家、自治区基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求,根据我校特色鲜明、区域一流、人民满意的高水平大学的办学定位,秉承“厚基础、强实践、重职业、显特色”的专业建设理念,扎根祖国北疆、面向全国,以学生的发展为中心,以立德树人为根本,以OBE理念和适应新时代基础教育改革发展需求为导向,着力为基础教育培养政治立场坚定、教育情怀浓、专业基础厚、育人本领强、综合素质高的优秀中学物理师资,将物理学师范专业建设成为具有较强办学实力和良好社会美誉度,在区内具有一定影响力、核心竞争力的师范类一流专业。

二、专业特色

1)理念新,人才培养条件优

本专业秉承“厚基础、强实践、重职业、显特色”的知行合一理念。有国家级一流课程1门、自治区级一流课程1门,自治区级课程思政示范课程1门;自治区321人才5人,内蒙古“杰青”1人、草原英才1人,自治区优秀教师1人,课程思政教学名师7人。

2)基础厚,人才培养平台多

本专业始建于1960年,先后获自治区“计算物理”重点学科,“理论物理”二级硕士学科授予权,内蒙古自治区品牌专业,自治区级一流本科专业建设点,物理学一级硕士学科授予权,招收学科教学(物理)专业学位硕士研究生。核物理实验室获批内蒙古自治区重点实验室。

3)模式特,人才培养质量高

在人才培养中,创新课程体系,以“阶段训练”为基本方法的育人模式,提升学生的教科研、从师职业和创新创业能力。育人成效:近三年,学生有90项校级奖项,16项自治区级奖项,19项全国奖项。

三、培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针,扎根祖国北疆、面向全国,适应新时代基础教育改革创新发展需求,培养以立德树人为己任,践行社会主义核心价值观、师德修养高尚、教育情怀深厚,具有良好的人文科学素养,具有扎实的物理教师专业知识与过硬的物理教育教学能力,熟练的实验技能,以及较强的实践创新能力、沟通合作能力和自我发展能力,能够在中学从事物理教学、研究和班级管理工作的省级骨干教师。

、核心课程

力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、数学物理方法、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理学、计算物理学、基础物理实验、近代物理实验、物理课程与教学论、德育与班级管理、中学物理教学设计等。