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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 机械类(本科(普通教育)类)
专业介绍:

包含:机械设计制造及其自动化、机器人工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、智能制造工程

机械设计制造及其自动化:本专业面向机械行业、国防工业等应用领域,培养具有自然科学和工程科学基础,系统掌握、应用机械工程领域专业知识、理论,具备分析、解决复杂机械工程问题的能力,具备从事机械工程所需的基础知识与基本技能,具备较强的分析、解决复杂工程问题的能力,能在机械工程及其相关领域从事设计制造、技术开发、应用研究等工作,可以在机械工程及其相关领域从事生产、研发和管理等工作,适应社会发展,具有良好的职业道德和社会责任感的高素质工程技术人才。

机器人工程:机器人工程专业培养具有以及力学、电学、机械、控制、信息等多学科组成的专业基础知识与技能,重点掌握智能机器人系统设计、编程和集成应用等方面的工程技术基础和专业知识;具备在机器人工程领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力;具有从事智能机器人设计制造、产品开发、工程应用等方面的工作能力;善于学习实践的高素质多学科交叉型工程技术人才和具备“创新创业”能力的复合型人才。

智能制造工程:智能制造专业是机械工程,控制科学与工程,计算机科学等学科交叉融合专业。培养德、智、体、美全面发展,具有一定文化素养和良好的社会责任感,掌握必备的自然科学基础理论,具备良好的学习能力、实践能力、专业设计能力和创新意识。毕业后能从事智能产品装配、调试,智能装备制造与故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的应用型、创新型工程技术人才。

机械电子工程:本专业培养具有坚实的自然科学,扎实的人文社会科学的基础,机械电子工程的专业基础,拥有良好的工程素质、较强的工程实践能力和创新精神,以及良好的交流与沟通能力、组织管理能力,毕业后能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的研究开发、设计制造、工程应用、测试控制及技术管理等方面工作的工程技术人才。

过程装备与控制工程:培养学生掌握过程装备与控制工程扎实的专业知识、基础理论和基本技能,在过程工业相关的装备设计、过程控制、状态监测及诊断等技术领域具有较强的综合创新意识和独立工作能力,能够胜任过程装备的设计制造、设计施工、研究开发、监测诊断、设备维护、控制及管理等方面的工作和跨学科的合作任务,造就富有社会责任感、实践能力强的高级工程技术人才。