Part.02 学习（研究）对象 

通信工程是边缘学科，是很多学科交叉的重灾区，里面每一个方面都可以成为独立的学问，所以该专业需要学习的科目较多。同时，因为通信工程是要求理论与实践紧密结合的典型科目，所以通信工程专业的学生必须理论学习和工程应用两手抓。

通信工程专业的学生在校期间需要系统的学习通信基础理论和专业知识；掌握多种通信技术；熟悉信号的产生、传输、交换和存储等知识；了解各种通信设备以及设备的安装设计、施工和运转，通信网的设计和运转，通信的工程管理等。通信行业作为一个集电子技术、计算机技术、多媒体技术、传感器技术等技术于一体的边缘行业，学科研究的内容晦涩且庞杂，研究的范围涉及到软件、硬件、网络和传输等方面。

  Part.03 本科核心课程

Part.04 培养目标

通信工程专业坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现全程育人、全方位育人。贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，以培养适应区域经济社会发展、产业转型升级和公共服务发展需要的具有实践能力和创新精神的高层次应用技术型人才为目标。掌握通信工程领域方面专业知识，坚持以就业为导向，专业对接产业，课程内容对应职业标准；培养具备创新创业高素质人才，提高学生学习、实践和创新的综合能力；能够学以致用、全面发展，提升复合型、应用型技术工程人才质量。

培养目标1——素养与道德：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，熟悉行业相关法律法规，具有良好的思想道德修养、文化素养和社会责任感。

培养目标2——理论与技术：具有良好的综合运用所学数学、自然科学、通信工程专业知识，独立发现、研究与解决现实中通信领域复杂工程问题的能力。

培养目标3——实践与创新：具备通信与信息技术、通信系统设计研发技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识，以及相关领域工程实践、应用开发创新能力。

培养目标4——交流与管理：具有健康的身心、良好的人文科学素养和团队精神，具备有效的沟通和表达能力，能从事或参与工程项目管理工作。

培养目标5——视野与学习：具有国际化视野和跨文化交流与合作能力，能够通过继续教育或其他终身学习渠道，自我更新知识和提升能力，主动适应国内外形势的不断变化和发展。