数学与应用数学

励新班（拔尖基地班）

四年制本科 授理学学士学位

专业简介：数学拔尖班是教育部批准拔尖人才项目基地，旨在培养面向数学学科和国家科技发展的未来，致力培养具有崇高理想信念，一流数学素养，卓越专业能力，超强思辨创新能力，深厚人文底蕴，宽广国际视野，富有家国情怀，身心健康、德才兼备，具有全球竞争力的复合型数学拔尖领军人才。数学拔尖班依托“数学”国家一流建设学科、北京国家应用数学中心等国家级科研平台，夯实学科基础，注重学科交叉创新，以探索国际数学前沿、服务国家重大战略需求、应对国家和北京市未来重大挑战为使命。

核心课程：数学分析、高等代数、高等几何、实分析、复分析、泛函分析、抽象代数、微分几何、常微分方程与动力系统、偏微分方程、概率论与随机过程、数理统计、拓扑学、计算数学、理论物理，以及代数拓扑、几何分析、代数几何、表示论基础等本硕合开系列课程和研究生讨论班等。

专业特色：注重杰出人才引领。构建由院士为首席科学家，以国家高层次、国家杰青、教学名师为核心，多位知名教授为骨干的校内一流师资团队，承担专业基础必修课教学、学业指导和科研能力培育工作。聘请一批国内外知名学者组成的校外导师团队，承担方向课、拓展课与讨论班工作，拓展学生国际视野，提高学术能力。创新学习方式。基础课程采用小班化教学,夯实学科基础。探索书院制模式，注重个性化培养，“一生一策”、“一生一案”的培养模式，鼓励学生个性化成长。在高年级根据学生个性化发展需要，将研究生基础课，方向课，讨论班等纳入到培养方案，通过学分认定形式，实现贯通式培养。发挥学术导师优势。鼓励学生参与由导师组织的研究活动，接触国内数学高端和核心问题，推动拔尖人才知识融合，加快数学复合型创新人才综合素养的提升。早进实验室、早进课题、早进研发团队，把自身价值的实现与服务国家战略需求紧密结合，激发学生学术志趣和勇攀学术高峰的内在动力。深化国际化培养。通过暑期学校，多学科交叉，国内联合培养，国外访学等多种形式，搭建国际交流合作平台，扩大学生学术视野。设置专项奖学金。除学校各项奖学金外，另专为拔尖学生设置励新“院长”奖学金。

就业方向：报考研究生，从事科学研究工作。

数学类（数理实验班）

四年制本科 授理学学士学位

专业简介：本专业培养学生掌握现代数学的基本理论、思维和方法，拥有良好的数学专业素养和开阔的学术视野，扎实完善的知识结构体系和优秀的心理素质和职业规范，受到数学研究的基本训练，富有质疑与创新精神和创新能力，能在数学领域进一步深造，并能在高等教育与科研机构从事教学和研究工作的未来创新人才。

核心课程：数学分析、高等代数、高等几何、实分析、复分析、泛函分析、抽象代数、微分几何、常微分方程与动力系统、偏微分方程、概率论与随机过程、数理统计、拓扑学、计算数学、理论物理等。

专业特色：数理实验班配备知名教授讲授基础课。学生入学后按照本科、硕士相衔接的培养方案教学，除正常的课程教学外，开设研究性课程和讨论班，强调研究性和研讨式教学。配备学术导师。进入高年级后鼓励学生参加学术交流和选择研究生课程作为选修课，此类课程在学生进入本院研究生阶段的学习中可免修。优秀的毕业生将被免试推荐攻读硕士研究生，可以提前进入硕士课程学习。为有志于从事基础研究的学子提供肥沃的土壤，广阔的空间、良好的机遇，为学生的早日成才打下坚实基础。

就业方向：报考研究生，或到教育系统科研单位从事教学和研究工作。

数学与应用数学（师范）

四年制本科 授理学学士学位

专业简介：本专业培养学生深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法，拥有良好的数学修养，具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质，掌握现代教育理论与技能，能胜任并且适应中等数学教育工作、学校管理工作以及其它教育工作。为进一步学习和研究数学打下良好基础。

核心课程：数学分析、高等代数、高等几何、复变函数、实变函数、近世代数、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计、中学数学解题研究、初等数学研究、数学教育研究、数学方法论、竞赛数学、数学史、教育统计、数学教学案例研究等。

专业特色：以培养中学数学教育人才为主要特色。

就业方向：报考本校全日制硕士研究生或北京市全日制教育硕士，也可以到教育系统从事教学和教育管理工作。

数学与应用数学

四年制本科 授理学学士学位

专业简介：本专业培养学生深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法，拥有良好的数学修养，具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质，能把数学的思维方法运用到实际中，具有一定的科研和管理能力。

核心课程：数学分析、高等代数、高等几何、复变函数、实变函数、近世代数、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计、随机过程、运筹学基础、多元统计分析、最优化方法、应用回归分析、经济博弈论等。

专业特色：本专业主要培养数学以及交叉领域的科学研究、应用开发和管理等方面的复合型人才。

就业方向：报考研究生，或到企业、事业、经济等单位和领域从事管理和项目开发工作。