国家级一流本科专业建设点、江苏省产教融合型品牌专业

本专业紧跟传媒发展需求，着力培养具有艺术学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体节目策划、编导与制作的应用型、创新性、复合型人才。

主干课程：导演艺术基础、画面编辑、影视剪辑基础、新闻采访与写作、视听节目创意与策划、纪录片创作、剧情片创作、专业综合创作等。

第三学年开设出镜记者、微纪实创作、微电影制作、新媒体运营、新媒体视频节目制作、音频节目制作、多讯道节目制作、影视后期包装与制作、影视物料设计与制作、融合创意与报道、融创视听作品创意与制作、文本写作、微短剧创作等“实践共同体”方向班课程模块，突出应用型培养目标，强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野，培养复合知识结构人才，开设社会学基础、中国文化史专题、传媒发展前沿、智能传播概论、大语言模型影视编创等通识课程和名家讲座，将“艺术+人文+科技”的人才培养理念落到实处。

本专业在第二学年分电视编导、文艺编导、网络视听节目编导三个方向培养，分别侧重纪实、文艺、视听新媒体编导的理论水平与创作能力提升，培养具有较强融媒节目创作的意识和能力，更加精准地培养符合行业需求的编导人才。

1.电视编导方向

通过学习《中外新闻史》《非虚构写作》《国际新闻实务》《电视新闻报道》等课程，增强学生新闻敏感度和现场报道技巧，以提高纪实类节目的编导能力。电视编导方向的学生具备创意和想象力、实践和创新精神、团队协作和组织能力、文化素养和审美能力等多方面的特色，通过理论与实践相结合的教学方式，能够独立完成新闻、纪录片、剧情片等不同类型作品的策划、拍摄和制作，培养具有融媒体节目创作的能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

2.文艺编导方向

通过学习《美学原理》《剧作基础》《电视导播》《文艺节目编导》等课程，学生将能够全面掌握策划和编创各类文艺节目所需的知识和技能。文艺编导方向的学生应为具备创新思维、艺术修养和专业技能的复合型人才，除基础艺术理论知识外，还将学习舞台布景、灯光音响、影视表演等专业知识。通过这一方向的学习，学生能够完成文艺专题、文艺晚会等作品全流程的策划、制作与执行，同时，培养具有较强的融媒节目创作意识和能力，综合提高专业素养和实践能力。

3.网络视听节目编导方向

通过学习《网络传播概论》《文案写作》《数据可视化》《网络视听节目制作》等课程，突出培养学生在新媒体领域的内容策划、写作、制作及运营等能力。网络视听节目编导方向的学生将学习如何创作吸引观众的视听传播节目，包括短视频、网络音频、直播等，还将学习如何运用数据分析工具来优化节目内容，提高观众的参与度和粘性。这一方向的培养将使学生成为掌握新媒体传播规律的专业人才，为网络视听产业的快速发展提供有力支持。