案例:模考成绩有起伏 填报志愿留余地
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理科生舒磊(化名)是北京市东城区2011年的考生,平时成绩不错,本以为可以上个一本的院校。当舒磊一模考了398分后,全家感到压力很大,这个成绩甚至没达到区里估划的二本线(410分)。而他的二模又考465分,分数虽然提高了不少,但还是没够区里估划的一本线(490分)。面对成绩的大起大落,又该如何填报志愿呢?
拿到两次模拟考试成绩后,舒磊和妈妈对高考志愿心里却没了底儿。眼瞅着填报志愿的日子一天天临近了,舒磊的小眉头也越皱越紧。除了打定主意要学计算机类专业外,他真不知道自己该如何填报志愿学校。
离志愿填报截止期没有几天了,舒磊和妈妈拿着空白的志愿草表,找到“高老师博客”专家团的老师做一对一填报指导。原东城区高招办主任刘首华老师在接待他们的过程中,通过和舒磊交谈,了解到他是一个性格内向的孩子,一模发挥失常是因为心理压力太大,担心自己考不上好大学对不起妈妈。和舒磊妈妈交流时,她也一直表示,平时舒磊的成绩还可以,但两次模拟考试的成绩却不理想。
在分析了舒磊的情况后,刘老师为他的志愿填报提出策略:本科二批一定要稳妥,本科三批托底,如果孩子发挥好,能上个一本的院校最好。通过和考生家长认真商讨,刘老师指导舒磊本科一批一志愿填报了北京信息科技大学。本科二批一志愿为天津的一所高校,二志愿为北京联合大学、北京城市学院等。本科三批选择了北京工业大学耿丹学院等。在指导志愿过程中,刘老师帮他竖立信心,缓解对高考的恐惧,舒磊也感到轻松了很多。
令人惊喜的是,舒磊高考超常发挥,考了550分,在查到自己的分数后,舒磊非常兴奋,第一时间打来电话报喜。由于高出本科一批录取最低控制分数线60多分,舒磊顺理成章的被北京信息科技大学录取。
对于北京考生来说,模拟考试虽然能体现出考生的应考实力,是填报志愿的重要参考,但也不是绝对的。填报志愿时还要结合考生的平时成绩,并留有余地。舒磊妈妈看到他的模拟成绩后虽然很迷茫,但她却坚信孩子的实力。有的父母看到孩子的模拟考试成绩不佳,自己就先心灰意冷,甚至对孩子冷嘲热讽,更没有心情给孩子填报志愿。有的家长觉得孩子的水平是三本或专科的层次,就不再花时间选学校为孩子填报本科一、二批次的志愿了,甚至把高一批次的志愿都空着。一旦孩子高考时发挥出色,却因为没有填报而错失上好学校的机会,家长和孩子都会遗憾终生。
另外,也有一些考生家长觉得模拟考试发挥不错,就在填报志愿时盲目冲高,结果使志愿“报飞”,掉至二志愿院校甚至下一批次院校,这也是不少高分考生落榜的原因。
专家指导:
1.模拟考试只是练习,不是实战,它与高考是有区别的。在用模拟成绩定位时,要确认考生在模拟考试中是否发挥正常。如果发挥正常可以做选报志愿的主要参考依据,发挥超常或偶尔失利就不能完全以此为依据。
2.在高考志愿填报过程中,把各批次的志愿都填报上无疑会增加录取机会(排除考生不愿上某一批次高校外)。对于学习成绩不理想的孩子,家长帮孩子把高一批次的志愿填报满,一方面是给孩子增加信心,另一方面也是给孩子留一个发挥的空间。而对于一些学习成绩非常优异的孩子,他们可能会有非清华、北大不去的豪情,这时,家长需要冷静分析,综合孩子成绩、心理素质等各种因素,毕竟在高考中不可预见的因素太多。切合实际,才能为孩子争取录取的机会。
原文:http://blog.sina.com.cn/s/blog_700f574d0102e60s.html