中国农业大学招办主任　周旭峰

　　主持人：欢迎周主任来到茶座。距离高考不远了，我们的读者此时最关心的问题就是如何填报志愿了，您当年有过什么样的经历？ 

　　周旭峰：我是1991年在河北省参加高考的，当时就读于一所普通中学，成绩还算稳定。那时河北省是考后估分填报志愿，我的估分在重点线上20分左右。我的家在农村，母亲很勤劳，养过很多家禽和家畜，在我读初中时开始规模化饲养蛋鸡，当起了养鸡专业户。家里有很多关于畜牧饲养方面的书，我闲时也阅读过一些，当时觉得挺有意思的，还规划过如何利用现有条件办一个规范的养殖场。由于对农业朴素的热爱，再加上对首都北京的向往，在报考志愿时，我选择了中国农业大学的兽医专业（现在叫动物医学专业）。当时亲朋好友很不理解，认为十年苦读后去读农业大学，将来又要回到农村，太不值了！他们极力建议我改报工科类院校。也许是因为倔强，最后我还是坚持了自己的选择。 

　　现在回过头再看当年的经历，有两点感受很强烈：一是当时填报志愿时，我对要报考的学校和专业完全不了解，基本就是根据名字想当然地填报；二是非常庆幸当时坚持了自己的选择，从而能在中国农业大学这所全国农业最高学府度过美好的大学生活。 

　　主持人：您进校后感觉怎么样？现在许多家长跟您家里人当时的想法是一样的，他们以为读农大就意味着又回到农村。 

　　周旭峰：说实话，我非常满意自己的选择。中国农业大学地处首都北京，已有百年的办学历史，很多学科在国内数一数二，整体实力非常强，并且我也录取到了自己感兴趣的专业，所以入学后越来越觉得当时的选择是对的。 

　　其实中国农业大学是一所以农学、生命科学和农业工程为优势和特色，农、工、理、经、管、法、文、医、哲多学科协调发展的研究型大学。本科专业中，农学门类的专业大约占全校本科专业的四分之一。随着农业科技的发展，生物技术、信息技术等新技术在农业科技中的大量应用，很多农学类专业的学习内容和就业方向已有了根本的变化。再加上中国农业大学培养的本科生是具有宽厚的基础知识、扎实的专业技能、良好的人文素养、富有创新意识的高素质人才，学生的培养质量也得到了很好的保障，就业上供不应求。学生就业主要集中在北京、上海等大中城市。当然，每年也都有一些有志到基层锻炼的毕业生申请到基层服务，根本不像一些家长认为的那样读完农大后只能回到农村工作。 

　　我们专业那届同学的毕业去向可以说明这个问题。我们专业一共学习5年，一届是60人。1996年毕业时，有10多人继续读研，有30多人留在了北京，其余也大都到了省会城市。有从事兽医管理、进出口检疫的，也有进各类企业、宠物医院的，还有到医科大学工作的--医学教学和研究也需要实验动物方面的人才。尤其是随着社会经济的发展，畜牧业的相关产业如饲料、兽药、疫苗、动物保健品等都形成了很大的市场，相关产品的研发、生产、销售有很大的发展空间。10多个在企业就业的同学现在都下海创业，创办了自己的公司，做起了老板。 

　　主持人：从您的经历来看，是不是说明按自己的兴趣填志愿很重要？ 

　　周旭峰：我觉得根据自己的兴趣来选择专业是很重要的。不过现在的普遍情况是，考生一般没有太多的机会接触社会，对自己兴趣的认识并不客观，尤其是对专业或职业的理解存在很大的片面性。专业的真正内涵是什么，许多考生仅仅是根据字面上的意思去理解，与实际有很大的偏差，那怎么知道适不适合自己？怎么知道到底有没有兴趣？ 

　　比如我校的生物学是实力很强的专业，一级学科在全国排名第6位。生物学其实属于基础性学科，本科毕业生一般都会选择继续深造，在完成硕士、博士阶段的学习后，才会有一个相对较好的研究基础。而生物学又是一门实践性学科，主要工作都要通过实验室来完成。当然，生物学研究一旦有了突破，应用的价值是非常大的，尤其是在农业和医学领域，将会产生很大的效益。这些与很多考生理解的生物类专业就是在野外抓抓蝴蝶、弄弄花草、养养小动物是完全不同的。这些同学如果录取到生物类专业，相信刚开始是会有一定心理落差的。 

　　那么专业选错了怎么办？我认为其实问题也不大。如果录取到了一个也许并不太钟爱甚至不了解的专业，在无法改变专业的情况下，考生其实可以逐步培养起对此专业的兴趣，也一样可以在这个领域取得好成绩，这方面的例子是很多的。 

　　所以要辩证地分析专业兴趣，既要尊重自己的兴趣，也不要过分迷信自己的兴趣。 

　　主持人：如何把握自己的兴趣确实不是件容易的事。您给我们谈谈在填报志愿时，在选学校还是选专业上如何取舍？ 

　　周旭峰：在填报志愿时，很多考生和家长都在优先选学校还是优先选专业的问题上踌躇不决。我个人认为，本科阶段的教育并不仅仅是一个专业知识传授的过程，大学对学生在各种能力上的塑造更重要。比如人生观、价值观的养成，思考的方式，解决问题的能力，与人沟通的能力等等，这些对学生今后发展的作用往往比专业知识更重要。因此，在填报志愿时要看怎样选择会更有利于学生综合素质和能力的提高。 

　　重点院校和普通本科院校之间，除了专业水平外，其实整体的育人环境是有一定差别的，这时候选学校就很关键。比如根据高考成绩，某考生可以考进重点院校，但可能进不了自己喜欢的专业，而如果选择普通本科院校就可以进入自己感兴趣的专业。这种情况下我建议先选学校，一是不要因为暂时没进入理想的专业而放弃整个学校，毕竟考生在入校后还能通过转专业等其他途径进入自己喜欢的专业；二是重点院校一般会在专业知识传授之外带给你更多方面的锻炼和提高。 

　　主持人：也就是当面临学校和专业是鱼和熊掌不能兼得的时候，应该以选学校为重。此外，很多家长选志愿时喜欢关注学校有些什么新专业，您怎么看？ 

　　周旭峰：这其实是个误区，很多家长认为新专业就一定切合社会需求。的确，大部分新专业是根据社会发展需要设置的，但很多新专业在师资、培养条件等方面上都存在一些问题。如果新专业是在传统优势专业基础上设置的，那么问题还不大。如果是学校从无到有的专业，那么在选择时就一定要慎重。有的新专业只是符合社会上流行的某个概念，可能考生在进校后才会发现，新专业在培养条件和就业方面，并不是那么回事。毕竟专业的建设和人才培养一样，不是一朝一夕的事，需要长期的发展和沉淀。一个新专业一般需要多年的完善，才会达到较高的培养水平。 

　　主持人：热门专业和冷门专业，您又怎么看？ 

　　周旭峰：所谓的“热门专业”一般是大家认为有较好发展前景的专业，一般也是学校的优势专业。比如像我校的生物类、食品类、环境类、经济类等专业录取分数较高，报考人数较多，在我校可称之为“热门专业”。如食品类专业，分析原因，一是目前社会对食品的质量和安全性要求比较高，食品问题是社会热点问题；二是农业生产最主要的目的是为人类生产优质食品，这方面恰恰是我校的优势，优势与热点结合起来，就成了热门专业。 

　　也有一些专业，报考的人并不那么多，相对“冷”。冷专业也应辩证地看，其中也有一些属于院校的优势专业，只是考生和家长不太了解，这类冷专业其实也是可以考虑填报的。 

　　主持人：从您的解读中，我感觉农大的专业跟我们的生活息息相关，是这样的吗？ 

　　周旭峰：是的，中国农业大学现有67个本科专业，专业涉及到7个学科门类。很多专业都与我们的生活息息相关，既涉及到人类食物生产的各个环节，也涉及到人类生活的生态环境；既涉及到工业产品的生产设计，也涉及到人类社会的发展管理。 

　　以应用气象学专业为例。这是我校设立较早的专业之一，除了为农业生产提供气象信息和预报外，现在也跟人们生活密切相关。值得一提的是，正因为如此，该专业的就业情况非常不错。 

　　主持人：最后您还想对考生们强调什么？ 

　　周旭峰：很遗憾的是，每年总有考生在填报志愿时选择不服从专业调剂，他们只选择几个自己认可的专业，其他专业均不考虑。每年我们退档的考生中，大多是因为所报专业已满而又不服从专业调剂。在此我要再次强调，现在许多大学都有入校后重新选择专业的机会，如果你不服从专业调剂，就可能意味着放弃了这所学校，只有到低一个层次的学校了。而大学教育中，专业知识的学习只是其中一方面，综合素质和能力的培养主要依靠学校的整体育人环境，这方面对自己发展更为重要。因此，强烈建议考生慎重填写不服从专业调剂。 

　　“解民生之多艰，育天下之英才”是中国农业大学百年不变的追求。我们热切期盼着有志于解民之艰的青年才俊云集学校，大家一起努力，共同建设更美好的明天。