高考生填报志愿是否得当，关系到是否能被院校录取，也关系到自己未来的发展。从某种意义上说，选择专业就是在选择职业，就是在选择未来。虽然专业并不能决定某个人将来从事某项特定的具体职业，却基本上确定了未来职业的范围。因此填报高考志愿对高考生来说是一件非常重要的大事，在填报志愿时，高考生是怎样决策的呢？

　　调查发现，高考生在填报志愿时，和父母一起商量的人最多，占到此次调查人数的56.7%；其次是与老师商量决定，占此次调查人数的20%；15.9%的人自己决定；而依据潜能测试专家建议的有7.4%（2000年仅0.5%）。可见在报考志愿时，很多学生是与父母、或老师商量，而只有很少一部分人是到专业的测试机构依据自己的潜能发展来填报志愿。

　　从学生填报志愿时的依据可以看到，很大一部分高考生在填报志愿时缺乏潜能测试等专业机构的指导，这恰与国外形成极大的反差，说明在填报志愿时很多人忽视了对自己潜能优势的认识和了解，而是听从父母和老师的安排。师长的意见固然是重要的，但他们更多是凭借自己的经历或喜好，未必是真正适合孩子自己的。可见高考生报考专业时的盲目性。

　　由于在报考志愿时缺乏对自身特点的客观认识及科学的指导，我们已经看到，一部分学生在进入大学后，开始对自己所学的专业不喜欢、厌学，甚至有的退学；也有一部分人工作后根本不从事自己所学的专业，而是重新选择其他的专业继续学习。这不仅对个人的发展不利，造成了个人成材时间的浪费，同时对国家教育资源也是一种浪费。这种现象的严重性，已使一些院校苦恼不已，比如北大今年就采取了新生入学后专业不细分的策略，让新生有更大、更多的机会来找到适合自己的专业。

　　那么什么因素与人的潜能发展最有关系呢？研究发现，学我们喜欢(Interest)的，做我们认为有价值的(Motivation)，学我们能力(Ability)所长的，做适合我们个性(Personality)的专业或职业，一个人的潜能往往才能够得到最大发展，因此高考生在填报志愿时，最好到专业的潜能测试机构了解自己的潜能，从而科学地填报志愿。

　　高考成功的因素是什么

　　高考是选拔性的考试，也是高中生人生发展的重要转折点。高考生能考取大学、考出优良的成绩，这已是众多人的愿望。那么什么是高考生成功的必备或重要因素呢？

　　需要说明的是，此次对“成功”的界定，并不只是分数的绝对比较，而是在自我评价状态下一种自我比较的成功。调查发现，有35.2%的考生认为此次高考是成功的，认为一般的人占24.2%（是指既不成功也不失败），认为不成功的人占40.6%。可见，大多数考生对自己的考试并不是十分满意，仅有3成多的人有比较好的自我感觉，他们认为考出了自己实际的水平，甚至有所超越。那么，他们成功的因素是什么呢？

　　对成功考生进一步的分析表明（见表1），临场发挥好是他们成功的最重要因素，占此次调查成功人数近六成，其次是学习方法得当；除此之外，具有良好的基础、学习努力等也是他们的成功不可缺少的因素。由此可见，高考能否成功很大一部分因素取决于考生自身，尤其是考场上是否能正常的发挥自己尤为重要。数据也显示，影响考生成功的因素并不是单一的，而是多种因素的相互作用。