锦囊一  估分

    锦囊妙招：高考估分包括两曾含义：一是预估好自己的分数；二是预估好本省各批次最低控制线，本文提到的估分主要指前者。

    考生对自己考分的预估，指考生对照标准答案，依据自己的答题情况，对考场考试过程的一种再现，从而估计出自己的高考分数，为填报志愿做参考。

    使用手册：本工具使用时若能辅以良好的心态和一定的技巧，则效果更佳。

    TIP 1.调整心态，减少误差

    提高估分准确性，减少误差，首先要有一个良好的心态。高考估分本身就充满了不确定性，徘徊迟疑犹豫不决，自己不相信自己，必将给前途带来损失。

    TIP 2.注重平时，熟能生巧

    估分的技巧和准确性需要考生平时有意识地去练习。此外，考生还应该从平时估分中归纳出自己估分的分差，以作参考。虽然高考成绩会有起伏，但大致的趋势是不变的。

    TIP 3.抓紧时间，趁热打铁

    高考结束后，应立即根据标准答案估分，利用各科试题在大脑中“保鲜度”高的优势。估分时，题目不仅要答得对，还要完整，因为少一个步骤或一个论点，都会被扣分。

    TIP 4.宽严适度，有理有据

    估分时要宽严适度，或者考生可采取宽松尺度不一的估分标准多估几次，并取几次估分的中间值为最终的结果，这样会更稳妥。

    操盘实录：2005年安徽文科考生严军在整个高中阶段的成绩一直不错，他打心眼里把中国人民大学作为自己高考的目标。高考结束后他感觉还不错，可是自己估了两遍分数后都觉得不可靠，面对志愿表他更不知该如何是好？其实他自己也知道，只要感觉没错，第一志愿报人大是有相当把握的。可他就是害怕万一第一志愿录不上，可能会落到二本批次，那十年寒窗岂不就白费了吗？就在他迟疑的时候，父母劝他要更慎重。无奈，他只得重新估分，可是越估越低，心情也开始越来越糟糕，严军开始怀疑自己的能力：我怎么能考得上那么好的大学呢？学习跟我差不多的同学都没报那么好的学校，总不至于我比他们考得好吧！再说要是报了考不上，那别人又会怎么说？沉重的思想包袱下，严军最终放弃了自己向往的大学，转而填报了中南财经政法大学和西南财经大学等，分数公布以后，严军的分数上人大绰绰有余。可这时，再多的后悔、自责都为时已晚。

    锦囊二  级差

    锦囊妙招：级差有两类：一指院校级差，是学校在接受非第一志愿考生时在分数上的要求，即录取第二志愿考生时比第一志愿考生所高出的分数，它一般指与该校提档线的分差，一般比较稳定，每年变化不大。二指专业级差，是考生在同一院校志愿下所填专业之间的分差，即非第一专业志愿考生要比第一专业志愿考生高出一定分数，才能取得相同的专业分配地位，一般在3至10分左右。由于教育部在全国推广实施平行志愿，设定志愿级差的院校已经越来越少，因此，本文在这里主要介绍高校设定的专业级差。

    使用手册：合理使用专业级差选择专业志愿可以增加考生进档几率，其副作用是高分低就，甚至落榜。

    TIP 1. 一般情况下，一本批次和二本批次的高校会设定级差，而三本批次和高职专科院校则更加注重考生的志愿顺序。但无论高校是否设定的志愿级差还是专业级差，学校都会在当年的招生章程上明文规定。考生在填报各专业志愿时，务必要注意其招生章程中有无分数级差的规定。

    TIP 2. 高校在设定志愿级差和专业级差时，其级差分除了上面案例中提到的减分外，还有加分。如2009年上海师范大学规定在考生高考原始总分的基础上，对其第一专业志愿加5分，第二专业志愿加3分、第三专业志愿加2分，第四志愿加1分。再将由此产生的新的折算分，从高分到低分排序择优录取。

    TIP 3.在有专业级差规定的前提下填报专业志愿时，考生应慎重选择第一志愿，填写自己最向往的专业，其后的专业志愿依次来开梯度，其梯度分差最好大于专业级差，以确保录取。此外，考生若十分渴望进入某一大学学习，最好服从专业调剂，而调剂专业一般是不设级差。

    TIP 4. 专业级差其实也像一把双刃剑，如果运用得好，那无疑可以增加考生进档的机会和专业对口的机会，反之则也会造就高分低就的尴尬。

    操盘实录：陕西省2008年文科考生叶荣与郭琴二人，同时报考复旦大学。复旦大学在招生简章上明确规定：录取时学校执行“2、1、1、0、0”的专业级差。即指第一专业未被录取，则第二专业志愿降2分与第一专业志愿的考生排序录取；如果仍未被录取，其第三专业志愿再降1分与前一志愿考生排队录取……我们可以仔细分析一下叶荣与郭琴的志愿表。

    从表格中我们可以看到，叶荣与郭琴都被投档到了复旦大学。但是叶荣第一专业志愿所填报的金融学专业已经完成招生计划，她只能按照学校设定的专业级差，将总分减2分参与第二专业志愿（广播电视新闻学专业）的录取，此时，叶荣的高考成绩就相当于642分。而郭琴由于把广播电视新闻学填在了第一专业志愿，其高考成绩为643分，那么在改专业录取时，郭琴明显要比叶荣有优势。最终，郭琴被复旦大学广播电视新闻学专业录取，叶荣则被录取到汉语言文学专业。

    锦囊三  大小年

    锦囊妙招：大小年现象其实有点类似于市场规律。考生填报志愿时，往往会参照高校往年的录取分数线，特别是上一年在当地的分数线。根据考生普遍的报考心理，如果上一年某高校录取分数特别高，当年考生就会因为担心录取难度增大而改报其他学校，从而导致该校报考人数减少，分数线降低；反之，下一年的考生又会争相填报，抬高其录取分数线。这就形成高校录取的大小年现象。但是，大小年现象并非特别明显或者规律，它具有很强的偶然性。如果考生能够正确把握大小年现象，找出规律，就可以再志愿填报中避开高峰（大年），寻找低谷（小年），增加被录取的几率。

    使用手册：大小年只能作为志愿填报的“药引”，不可过量，否则会物极必反。

    TIP 1.高校录取过程中是否存在大小年现象，需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级等都会成为影响高校录取走势的因素。而不应该道听途说，凭感觉轻易判断，而判定时，考生也最好研究高校连续3年在当地的录取走势。

    TIP 2.如果能够基本确定高校录取的大小年走势，那么考生就应该对大年和小年，确定不同的报考策略。遭遇高校录取大年时，应该审时度势，确定自己的报考行为：即至少利用三年以上的学校录取平均分，确定学校的录取分数曲线变化，避开“大年”，找准“小年”使自己能够顺利进入自己心仪的大学。

    TIP 3.把握大小年现象能给考生志愿填报带来意外，但它也不是确保被录取的灵丹妙药。很多时候运用大小年现象报考，不能收到两全其美的结果，只能是一种只能保证学校无法保证专业的“幸运”罢了，因为好的专业都在第一志愿被考分较高的考生占有了。所以运用大小年现象报考，只能勉强进入某个学校，而专业大多只能是相对冷门的专业了，这对特别向往某所学校的考生比较适用。

    TIP 4.高校录取中的“大小年”情况，有时并非呈规律性变化，即上一年是“小年”的话，而下一年未必会出现“大年”，在各种因素的影响下，有时甚至会出现连续两个“大年”或“小年”。此外，并非每所学校都会出现大小年现象，也未必同一所高校在每个省都出现大小年现象。尤其像北京大学、清华大学等名牌大学，每年报考人数很多，录取分数也很高，录取中就不会出现大小年现象，即使同一所学校在不同省的录取情况不同，是否出现大小年现象，不能一概而论，考生必须至少研究三年高校录取情况才能有大致判断。

    TIP 5.大小年现象最好用来选择保底志愿，最重要的是把第一志愿的文章做好。

    操盘实录：2005年江苏文科考生晓艳，高考573分，高出当年一本线13分。其实早在考前晓艳和父母就决定不管成绩如何，一律只考虑省内院校，而晓艳也对南京师范大学情有独衷。经过查询，2004年南师录取最低分575分，与当年一本线持平，而自己今年比一本线高13分，通过这样的比较，晓艳觉得自己报南师绰绰有余。可是正当她要将南师作为第一志愿时，班主任的一席话惊醒了陶醉在喜悦中的晓艳。“若按去年的情况以你可以报南师，但录取形势每年都不一样。你是复读生，尽量不要去冒险，要求稳妥，能走尽量走。”于是晓艳认真查询了南师往年的录取分数，发现学校在录取时的确存在“大小年”现象，而2004年恰好是“小年”。于是晓艳觉得2005年肯定是“大年”，她最喜欢的法学专业近几年录取分数竟然高出一本线30～40分。

    后来她将目光锁定在江南大学上。认真查阅江南大学往年的录取分数，她惊喜地发现，江南大学2002年、2003年、2004年连续三年在江苏生的录取分数线与一本线持平。以晓艳高出一本线13分的成绩，报考江南大学是十拿九稳的事，再说，江南大学还是教育部直属的重点大学了。因此，她毫不犹豫地在第一志愿上填上了江南大学。虽然这样，她也不敢轻视二本志愿，她选择南审，南财等作为自己的第二梯队，以防万一。晓艳一向对法学比较感兴趣，因此专业选择没太费劲。但为了保险，晓艳在江南大学的专业栏里是选择了“服从调剂”。事实正如晓艳所料，自己毫无悬念地被江南大学法学专业录取。而当年南师法学专业录取的最低分也要591分。