在汶川特大地震灾害的生死关头，灾区广大教师众志成城，团结一心，奋力保护、疏散和抢救学生，有的身负重伤，有的献出了宝贵生命。他们以英勇无畏和大爱之举，为学生筑起了生命长城，展现出崇高的师德风范，树立起为人师表的伟大丰碑。

　　四川省什邡市龙居小学向倩老师。废墟中，向倩老师一手搂住一个学生，是那样紧紧地拥在自己的身下，她的身体已经断为两截，可人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！原来在疏散过程中，她看到两个手足无措的学生，便义无反顾地大步跨近学生，一手搂住一个朝门外冲去，可此时整座教学楼轰然垮塌，向老师和几个学生一起被埋在了废墟中。向倩遇难后，她的父亲什邡市南泉小学副校长向忠海含泪说：“我理解她，理解她，作为教师，应该这样！”这位老教师的话，这位老父亲的话，让在场的每一个人泪流满面。

　　四川省绵阳市安县花荄初中郑发富老师。地震开始时，学生们从教室蜂拥而出，将第二教学楼前面的一条狭窄通道挤得水泄不通。通道的一边是为了隔离建筑工地而堆砌的临时围墙，已开始出现裂缝摇摇欲坠。郑老师大喊一声，“不要靠近围墙。”便背靠围墙，用力推开往这边拥挤的学生。就在这一刻，围墙轰然倒塌，郑发富老师不幸以身殉职。郑老师在危难时刻把生的希望推给学生，把死的危险留给了自己，用实际行动履行了一名共产党员、一名人民教师的光荣职责。

　　四川省什邡市民主中心小学曾令才老师。地震发生时，正在上课的曾老师迅速从前门和后门疏散学生。随后又义无返顾冲到二楼，抢救呼救的学生。此时楼体开始垮塌，曾老师不顾自己已被砸伤，拉起教室里的学生跑到教室外面的走廊，但楼板已垮塌没办法下楼了，而且垮塌正向他们脚下延伸。在这千钧一发之际，曾老师瞥见了楼前的一棵水杉树便扭头对学生说：“快，抓紧我，跳到树上去。”他一手抓着学生，一手攀着阳台，纵身跳向那棵树，脚下的走廊几乎在同时塌了下去。当学校救援的老师赶到树下时，受伤的曾老师已经昏了过去，只是他的两只手还紧紧抱着学生和树杆，手指由于久久扣住大树已经变得僵硬，是他让学生获得了第二次生命。

　　四川省德阳市绵竹汉旺镇小学吉庆云老师。5月13日，当把吉老师从废墟里挖出来时，他满身都是伤，但怀里抱着的一个四年级男生，浑身没受一点伤。地震开始后天花板上的砖块就掉了下来。他赶紧带领学生退到拐角处，并迅速将一个跑来的学生搂在怀里，随后他们就被掩埋了。吉老师在医院只擦了一点药，14日便回到了学校。他说：“伤情比我重的大有人在。医生也很繁忙，我赶紧救娃娃啊。”回校后，吉老师始终坚守在抗震救灾的第一线。

　　四川省汶川县漩口中学王福春老师。地震发生时，体育老师王福春一直奋不顾身地抢救学生，几个来回，背出了5个学生。当听到一个血流不止的女生喊“冷，我冷”时，他脱下自己的夹克，给她披上。他用随身带的哨子，引导学生往操场跑，并不时拍着学生的肩，鼓励他们使劲跑，他边跑边说：“有老师在，你们不要怕！”直到他把最后一批学生带离漩口时，上幼儿园的女儿已在地震中遇难，妻子还掩埋在废墟中。

　　四川省绵竹汉旺学校校长何仁贵。地震发生后，为了家长和学生的安全，何校长让老师原地安抚学生，耐心劝导硬要闯进学校的家长。最终，所有的家长被他的真诚打动，安静地在校门处等待。何校长随即安排老师为他们找学生。随后，何校长带领教师分点抢救学生。何仁贵赶赴汉旺中心幼儿园，有两个班学生埋在下面，他带领家长和老师迅速抢救出30名幼儿。之后，他又赶往中心小学抢救，帮助50多名孩子脱离了险境。由于缺少救援工具，何校长就率领小学老师和一些学生家长用手刨，用手挖，顾不得手指磨破了，手掌磨起了泡。绵竹汉旺仅距本次震中几十公里，而何仁贵校长辖下的教学点多达6个，他和同事们奋战了六天六夜，直到挖出最后一具遇难遗体。