2010年的高考终于跨过了百天倒计时的大门，以最后冲刺的姿态追着时间赛跑。距离高考越来越近，但前所未有的情感问题却出现了集中爆发的态势。很多家长反映，就连平时表现非常“乖”的孩子竟然也频频与异性联系！决定人生方向的高考近在眼前，专心复习都来不及，怎么还有时间和心情“谈朋友”？

最后一学期为何集中爆发

众所周知，高三阶段的学生经历着人生中最紧张的学习阶段，人际交往相对较少，参与活动的时间也不多，内心情感的交流受到了一定的压抑，加之对异性的喜欢又是比较朦胧的，所以，他们容易对兴趣相同或相近的异性同学产生特别的情感体验与交往的欲望。

此外，由于很多同学的复习并不扎实，对高考充满了紧张的情绪，这时人的感情变得异常脆弱，需要宣泄。这种情况下，谁能理解自己就容易跟谁亲近，恋爱可以给人情感以暂时的安慰，也可以让人逃避紧张带来的压力，还可以给害怕竞争的人以借口。因此在高三备战高考这种关键时刻，考生发生恋爱并不奇怪。

高三恋情代价惨痛

高三谈恋爱付出的代价也是惨痛的：

小叶是一名正在复读的高三学生，她说：“去年高三的时候，我经历了一场历时3个月的爱情，直到高考失败，才让我们从梦里惊醒，这件事情令我刻骨铭心。随着高考的落榜，我们之间再没有联系，这场所谓的爱情，除了内心的伤痛，我什么也没有收获。虽然高三的我们有恋爱的权利，但是没有恋爱的资本。因为高三真的太年轻了，爱情对于我们来说太遥远，我们承诺不了未来，我们承担不起责任，我们只是刚刚长大的孩子。现在想起来真的很后悔，那一年里我都没好好学习，现在回过头来要非常吃力地重新补基础。”

一位班主任表示，高三谈恋爱的学生不少，可强行拆开对两人的成绩都有影响，只能用激将法。原先自己班里有两个同学，男生成绩差，她就对男同学说一定要考好了，否则就不能和“她”上一个大学了。结果男生很努力，而女生最后没考好，说到这里，这位班主任直言：“可惜！”

恋情煎熬众家长

高三恋情最煎熬的是家长，河北师大附中陈凯老师说，对于家长来说，应该冷静地对待高考恋情，尤其应当注意性格内向孩子的情绪。一般来说，内向的孩子缺乏排解压力的方式，在这个紧要时刻，如果不能宣泄自己的紧张情绪，很容易步入“高三恋爱”的群体里，这也就是很多家长不理解为何“乖”孩子到最后时刻“谈朋友”的原因。另外，家长不应就恋爱问题与孩子发生正面冲突，应采取侧面沟通的方式加以引导。

家长在高考冲刺阶段要多以鼓励教育为主，这是由于考前大多数考生会产生一定的焦虑情绪，比如对自己掌握知识量的怀疑，对未来的迷茫……家长适当的鼓励则能够在一定程度上缓解孩子的紧张情绪。如发现孩子出现情绪异常，应让孩子暂时转移注意力，这时强行学习必然事倍功半。