高校开学报到陆续开始，有关于新生报到“起步价”动辄上万的现象，今年又再次出现。去年，有大学新生买“苹果三件套”气哭母亲的新闻，曾一度引起过舆论关注和反思。而今年，更是水涨船高，有些学生家长感叹开学成“开劫”，直呼“上不起”。

　　读大学本是件值得高兴的事儿。有些家长为了让孩子有好的学习和生活条件，不惜勒紧裤腰带，花掉不菲的费用，为孩子购买“入学装备”。这在客观上也助推了孩子盲目攀比的心理。众所周知，学生的主要任务是学习，在生活上应该具有艰苦朴素的态度，不应一味地追求高档、名牌以及奢华的享受。

　　大学生的过度消费，多是攀比性和炫耀性消费——有些不是必需品的，只要别人有，咱也要有，咬紧牙关也要买。他们的心智还未成熟，若在学习期间就养成不良的消费观，必然不利于健康成长。而过度消费的背后，更是一种畸形的消费观、生活观和价值观。

　　最该警惕的是，消费上的“贫富差距”很容易导致心理上的失衡。每个学生的家庭经济实力不同，有些城市学生的“入学装备”花费，比农村家庭一年的收入还多，实在是没有必要。大学生一旦陷入恶性的攀比中，为追求所谓的优越感，往往会滋生矛盾，导致同学关系恶化，甚至酿成祸端。

　　财富巨子霍英东先生很有钱，但他的孩子在美国留学时，他没有像别的富翁那样为孩子买轿车，只是买了辆自行车，他说不能让孩子过早地拥有优越感。“成由节俭败由奢”，大学不能沦为攀比与奢侈的名利场。不论家庭条件多么优越，都应崇尚节俭、体谅父母、砥砺品质，这是一种最起码的责任和担当。

　　有的高校为培养学生独立、节俭的生活习惯，在新生录取通知书上建议学生的月消费额度，此举广受好评，有益于帮助学生树立正确的消费观念，避免学生盲目地跟风与攀比，但也需要家长有意识地参与，少溺爱孩子，多注重对孩子人格、道德、品行的培养。