我们交往有一年了，现在我们是高三的学生。所有的人都在反对，但是我们在坚持着自己的信念。一直支持我的信念是：只要考上同一所大学，我们就自由了。

　　有段时间我觉得学习的压力，父母的压力，老师的压力，快要让我趴下了，连自杀的决心都有了，但我没有勇气。惟一的发泄是在被子里哭泣，那时的生活就像一根崩紧的丝绳，再用力就要断了。

　　真的，在学习压力特别大的时候，一个相互鼓励的眼神可以给我注入无穷的力量，因为我明白，这条路上我不孤单。

　　我不想违背父母的意愿，因为他们很辛苦地养育我，但我放不开他，一个承载着我的年少梦想和对自由的渴望的男孩。我坚持认为恋爱不会影响我们的学习，反而因为那个去同一所好的大学的誓言，我们都在不懈地努力着，因为我们除了在学校的时候，其他的时间根本就没有在一起，因为他住学校宿舍，我住家里，自从父母知道那件事后，他们就在时间上管得特严格。说实话，我真的明白他们的苦心，但我真的很痛苦。

　　我像只陀螺在矛盾中转来转去，谁能给我个答案?一面是他，一面是父母，高三的爱情，是坚持还是放弃?

　　快高考了，这个季节正是考生埋头苦学的时节，而粉色恋情的不期而遇却成为考生紧张复习备战高考阶段的不速之客。面对这一现实而紧迫的校园问题，一些心理专家和一线教师给了我们一些建议和意见。

　　家长：不应“如临大敌”

　　高考前孩子突然谈起恋爱，怎么办?专家指出高考恋情并非“如临大敌”，家长应以健康心态面对。“对于家长来说，不要过分紧张，应该冷静地对待高考恋情;而对于学生，即使从恋爱成功的角度来讲，首先也要专注于高考!

　　高三考生在考前谈恋爱这一现象，是考生心理脆弱的一种表现，家长应采取正确的引导方法，多与孩子进行沟通与交流，采取正面引导教育，不应就恋爱问题与孩子发生正面冲突。高三学习压力较大，性格内向的孩子可能难于排解压力，于是萌生谈恋爱的想法。家长应向孩子说明，恋爱其实是一种最真挚、最美好的感情，不能儿戏对待。

　　广大家长还应认识到：在考前，考生大多会产生一定的焦虑情绪，属正常现象，家长无须过多担忧。建议家长多采取鼓励教育，多对孩子的成绩进行肯定和赞赏。如发现考生出现情绪异常，应让孩子暂时转移注意力，经过一段时间的心理调适后，再恢复复习状态。

　　教师：要巧妙地接纳早恋

　　在现代社会，面对已经像家常便饭一样普通的早恋事件，各方面对待学生早恋问题的态度和处理方式也应该与时俱进。教师应该理解高三考生对于爱情的渴望，同时做好对学生的情感疏导，才是目前全社会适合采用的方法。