23日上午9时，武汉工业职业技术学院上课铃响，形势与政策课教师王萍走进教室。她手中除了教案外，一只大号牛皮纸袋引人注目。

　　“在正式上课前，请各位同学把手机关机后，都放到这个纸袋里。”王萍微笑着说，“今天就让平时形影不离的手机离开大家45分钟，看看会发生什么。”听到这番话，班上40多名学生陆续走到讲台前，把手机放到指定的纸袋里。一堂课下来，没有学生在课堂上接听手机或低头把玩手机。

　　王萍说，有些学生时常逃课。即使用上课点名记考勤的办法把他们“请”到教室，他们还是低着头做与课堂不相干的事，影响其他学生听课。因此，除关心“到课率”外，她更关心学生在课堂上的“抬头率”。据她观察，上课经常低头的学生一般都在玩手机，收手机属无奈之举，不会长期这样。